湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届九年级化学测试卷十一 新人教版.docVIP

湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届九年级化学测试卷（十一）（无答案） 新人教版 可能用到的相对原子质量：H—1　C—12　N—14 O—16　Cl—35.5 　Fe—56一、选择题：（每题3分）14、利用家庭生活用品也可以开展实验探究活动。下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的是 A．通过将鸡蛋煮熟证明蛋白质在加热条件下失去生理活性 B．用食盐检验花生油中是否掺有少量“地沟油” C．用肥皂水检验硬水和软水 D．用食醋去热水瓶中的水垢 15、实验室用高锰酸钾制取氧气，用锌和稀硫酸制取氢气，下列叙述正确的是 A．可以用同一套气体发生装置 B．可以用同一种气体收集方法 C．属于同种基本反应类型 D．反应条件相同 16、如右图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线。据此判断下列说法正确的是 A、甲的溶解度大于乙的溶解度 B、可用溶解过滤法分离甲和乙的混合物 C、t3℃时，将60g乙加入100g水中可得160g溶液 D、t3℃时，将甲乙各100g的饱和溶液，同时降温到t2℃时， 所得甲、乙两种溶液的质量分数相同。 17、硫酸厂的污水中含有硫酸，直接排放会导致河流水质酸化，加入下列物质不能解决问题的是 A、NaOH B、Ca(OH)2 C、BaCl2 D、CaO 18、为探究Zn和Cu的金属活性强弱，提供的试剂有Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液。下列说法正确的是 A、选用两种试剂可实现实验目的B、ZnSO4溶液加入Cu不能探究金属活动性强弱 C、最多只能设计一种实验方案D、根据Zn和Cu的硬度能判断金属活动性强弱 19、下面是张明同学对某些题知识的归纳整理，其中完全正确的是 A、物质的分类 B、化学用语 ①Mg、F、Si——非金属元素 ②纯碱、小苏打、硫酸铝——盐 ③空气、石油、冰水混合物——混合物 ①2OH-——2个氢氧根离子 ②2N——2个氮原子 ③O2——氧气中含有两个氧原子 C、物质的鉴别 D、性质和用途 ①固体硝酸铵和氯化钠——水 ②氯化镁和氯化亚铁溶液——观察颜色 ③黄金与假黄金（铜锌合金）——滴加稀盐酸 ①NaOH能与油脂反应——去油污 ②Ca(OH)2显碱性——中和胃酸过多 ③NaCl溶于水后溶液的凝固点降低——融雪剂 二、填空题：（本题共4小题，共18分） 26、（5分）化学与人类的生活和社会发展有密切的关系，试用你所学的化学知识回答下列问题： （1）国务院曾于两年前就发出了“限塑令”，以限制生产和使用塑料购物袋。①塑料属于_______材料；②聚乙烯塑料完全燃烧产生二氧化碳和水，由此可知聚乙烯塑料中一定含有___________元素；③从环境或能源角度，一点限制生产和使用塑料购物袋的意义____________________________________________。 （2）我国农村大力推广使用沼气，用家畜粪便、秸秆等作原料可以生产沼气。沼气的主要成分是_______（填化学式），用沼气燃料与直接用秸秆作燃料相比，前者的优点是______________________________________（只写出一点）。 27、（4分）物　质 该物质与其他三种物质的不同之处 示例：NH4HCO3 NH4HCO3能与碱反应，其他三种物质均不与碱反应 ① ② 28、（5分）下面是某化学反应前后的微模拟图，请根据图示回答（1）该化学反应中，参加反应的“”和“”与反应后生成“”各粒子间的个数比为___________； （2）该微观模拟图可以看出分子与原子的本质区别，其本质区别是___________________； （3）该反应的基本类型为____________； （4）根据上图所示，以具体物质为例，写出符合该反应的方程式：________________ 29、（4分）已知A是一种酸，它的浓溶液溶于水时放出大量的热，B、C都是盐，其中C的溶液呈碱性，它们之间的反应关系如下图所示（部分生成物已省略），据此推断并回答： （1）写化学式：C_________、E_________； （2）写出A与B反应的化学方程式__________________________________。 三、实验探究题：（本题共4小题，共38分。） 33、（8分）已知碳酸易分解，草酸（H2C2O4）与碳酸有相似的化学性质，在受热的条件下也会分解，仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究 【】生成的三种氧化物是什么？ 【】无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变成蓝色硫酸铜晶体，化学方程式为： CuSO4（白色粉末）＋5H2O CuSO4·５H2O（蓝色晶体） 【】生成的氧化物中有H2O、CO和CO2 【】张亮将生成的气体，依通过如图所示装置，验证猜想。 （1）观察到