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学校 姓名 实验操作号 _
四川省西昌市礼州中学2013届中考物理 实验操作试题十四 新人教版
(考试时间:10分钟)
一、实验目的:探究凸透镜成放大和缩小实像的条件。
二、实验器材:光具座标明焦距的凸透镜光屏蜡烛火柴废物缸。
三、实验操作要求:
提出问题:凸透镜成缩小或放大实像物距分别需要什么条件?
猜想与假设:
(1)凸透镜成缩小实像时,物距 2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)凸透镜成放大实像时,物距 且 2(选填“大于”“小于”或“等于”)。
设计和进行实验:
(1)检查器材,了解凸透镜焦距,并记录。
(2)把凸透镜、光屏安装在光具座上,位置基本正确。将点燃的蜡烛,安装在光具座上,通过调节,使透镜、光屏和烛焰中心大致在同一高度。
(3)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以外某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立、缩小的、清晰的实像时为止,记下此时对应的物距u1。
(4)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以内且大于1倍焦距某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立、放大的、清晰的实像时为止,记下此时对应的物距u2。
(5)熄灭蜡烛,将蜡烛、凸透镜、光屏取下放回原处。
分析与论证:
(1)根据实验完成下表格。
(2)根据表格中的数据得出结论。
四、实验记录:
凸透镜的焦距 = 。
记录数据:
物距u的大小 成像情况 u1= 倒立的缩小的实像 u2= 倒立的放大的实像 五、实验结论:
物体(蜡烛)到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成 、 像。物体(蜡烛)到凸透镜的距离小于2倍焦距大于1倍焦距时,成 、 的 像。
六、反思与拓展:
当物距=2时,凸透镜成 像。
当物距<时, 凸透镜成 像。
二、实验器材:光具座,标明焦距的凸透镜,光屏,蜡烛,火柴、废物缸。
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分 1.提出问题 凸透镜成放大或缩小实像物距分别需要什么条件? 2.猜想假设 (1)凸透镜成缩小实像时,物距>2。 0.5分 (2)凸透镜成放大实像时,物距<<2。 0.5分 3.设计实验
进行实验 (1)检查器材是否完好,记录凸透镜的焦距大小。 0.5分 (2)把凸透镜、光屏安装在光具座上,位置基本正确。将点燃的蜡烛,安装在光具座上,通过调节,使透镜、光屏和烛焰中心大致在同一高度。 1分 (3)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以外某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立、缩小的、清晰的实像时为止(1分),记下此时对应的物距(1分)。 2分 (4)找出2倍焦距点,移动物体到2倍焦距以内且大于1倍焦距某处,再移动光屏直到屏幕上成倒立、放大的、清晰的实像时为止(1分),记下此时对应的物距(1分)。 2分 (5)熄灭蜡烛,将蜡烛、凸透镜、光屏取下放回原处。 1分 4.实验结论 物距大于2时,成倒立、缩小的实像;物距在1倍焦距和2倍焦距离之间成倒立、放大实像。 1分 5.反思拓展 (1)当物距u=2时,凸透镜成像有什么特点?(当物距u=2成倒立等大的实像) 1分 (2)当物距u<u< 合 计 10分 主考教师 监考教师
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