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2009 年 心理发展与教育 第 1 期
文章编号 (2009) 中图分类号:B8442 文献标识码 :A
现实预期和意愿预期在文本阅读中的激活强度
吕 超 莫 雷 伍丽梅
(华南师范大学心理应用研究中心 , 广州 510631)
摘 要 :文本阅读中 ,读者往往对事件的后续发展进行预期推理。预期推理有两种倾向 ,要么是倾向于根据客观现
实条件进行的现实预期 ,要么是倾向于根据主观个人意愿进行的意愿预期。两个实验探讨了文本阅读中读者产生
的现实预期和意愿预期的激活强度。结果发现 ,现实预期和意愿预期都可以在阅读中即时产生 ,意愿预期强于现
实预期 ;把读者分为“情感导向型”和“非情感导向型”,发现“情感导向型”的读者 , 阅读过程中产生的意愿预期强于
现实预期 ,而“非情感导向型”的读者则不是。
关键词 :预期推理 ;现实预期 ;意愿预期 ;情感导向型 ;非情感导向型
产生 ,初期研究中有代表性的是 Kahneman 和 Miller
1 前言 的研究。他们发现 , 阅读中的读者在一般情况下更
( ) ( ) (
预期推理 predictive inferences 属于精加工推 有可能做出“正常的 normal ”期望 如主人公成功而
理 ,是基于读者一般知识基础上建构的 ,它不是文本 ) (
不是失败 , 这种理论被称为“正常”理论 Norm
连贯理解所必需的 ,但预期推理的生成使得读者能 Theory) 。读者的这种“正常”期望既受文本上下文的
预知即将获得的信息或即将发生的事件[1 ] 。大量研 客观信息影响 ,也受读者意愿的影响[12 ] 。Allbritton
究已基本证实文本阅读过程中预期推理即时生成的 和 Gerrig[16 ] 的实验支持了“正常”理论 ,并明确提出
可能性[1 ,2 - 8 ] 。 了读者以对故事结果的希望和意愿的形式形成“参
然而 , 以往关于预期推理的研究,基本上是考察 ( ) [13 ,16 ]
与性反应”Participatory response 。所谓“参与
读者“基于现实的预期”, 即读者根据文本信息的客 性反应”是由读者对主人公的想法、对事件的偏好或
观状况 ,结合人类一般经验形成对结果的预期。如 , 者对故事暗示的结果的反应等组成 ,它们被编码到
当读者读到“女主演一不小心 ,突然从 14 楼掉下来 正在进行的文本表征中 ,从而创造出一种上下文情
了”。读者一般会根据自己的先前知识或经验预期 境 ,促使读者编码符合其意愿的结果。实验结果也
女演员很可能死了。以往研究的预期推理大都只是 证实了“参与性反应”的存在。Rapp 和 Gerrig 进一步
考虑了这种基于现实的预期 ,如 Cook 等人研究发现 探讨了读者现实预期和意愿预期
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