2013--2014学年生物（新人教版）必修二孟德尔豌豆杂交实验（二）导学案3.docVIP

第一章第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）第三课时 一、学习目标： 1. 阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律2. 对自由组合现象的解释、验证及分析图解 二、自主学习指导一 认真分析分离定律和自由组合定律，3分钟完成以下检测。 检测一: 1、列表比较基因分离定律和自由组合定律： 基因的分离定律 基因的自由组合定律 研究的相对性状 等位基因的对数 Fl配子的种类及其比值 F2基因型及其比值 F2表现型及其比值 F1测交后代基因型种类及比值 F1测交后代表现型种类及比值 遗传实质 联系 2、在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例分别是A.4/16和6/16???? B.9/16和2/16 ?????C.1/8和3/8????? D.2/4和3/8自由组合定律的实质及解题指导1．基因的自由组合定律的实质及细胞学基础 (1)实质：在进行减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 (2)适用条件①有性生殖的真核生物。②细胞核内染色体上的基因。 ③两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因。 (3)细胞学基础：基因的自由组合定律发生在减数分裂的第一次分裂后期。2．熟记子代表现型及比例与亲代杂交组合的关系(逆向推断亲代的