山东省新泰市第二中学高三地理 课时18 气压带与风带的分布、移动规律及其对气候的影响导学案.docVIP

山东省新泰市第二中学高三地理导学案：课时18 气压带与风带的分布、移动规律及其对气候的影响 考纲介绍 2.气压带与风带的分布、移动规律及其对气候的影响 (1)掌握全球气压带与风带的分布。 (2)了解北半球冬夏高低气压中心的分布。 (3)理解气压带与风带的分布、季节移动规律及其对气候的影响 能力要求： 2.以等压线图、等温线图及近期的台风、寒潮、沙尘天气等 材料切入考查大气运动的成因、风向、风力大小及对人类 活动的影响。 3.以区域图为载体，结合气温、降水资料考查东亚季风、南 亚季风的成因、特征及对农业生产的影响。 学习要点： 气压带与风带的分布、季节移动规律及其对气候的影响 课 型： “六·四·二”模式” 教 学 过 程 教 学 过 程 教学过程 活动形式 学一学 ：（我非常聪明） 议一议：（我潜力无穷） 1.气压带、风带的形成与分布 2.气压带、风带的季节移动 练一练 3.(2010·茂名模拟)下图为不同季节部分纬度范围内气压带、 风带分布示意图。读图完成(1)～(2)题。 (1)甲、乙、丙、丁四图所反映的全球气压带、风带分布状况 中，与我国台风多发季节相对应的可能是 (　　) A.甲与丙B.乙与丙C.丙与丁 D.甲与丁 (2)甲到乙的变化过程，时间跨度约为 (　　) A.三个月