山东省新泰市第二中学高三地理 课时44 区域发展阶段与人类活动导学案.docVIP

山东省新泰市第二中学高三地理导学案：课时44 区域发展阶段与人类活动 考纲介绍 不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响 (1)认识区域发展的一般规律，了解区域发展阶段的划分及不同发展阶段的点。 (2)比较区域不同发展阶段中人类活动与地理环境的关系。 能力要求： 结合热点问题，热点地区考查区域发展阶段的特征，分析人地关系中存在的不协调问题及提出区域可持续发展的措施。 学习要点： 区域发展阶段 人地关系 课 型： “六·四·二”模式” 教 学 过 程 教 学 过 程 教学过程 活动形式 学一学 ： 议一议： 区域的发展 练一练 (2010·威海模拟)不同性质的区域有不同的区域发展道路。一般地，人们将资源型地区的区域发展道路分为初期阶段、成长阶段、转型阶段和再生阶段四个阶段。据此完成(1)～(2)题。 (1)大庆是典型的资源型城市。大庆市现在处于区域发展的哪 一阶段 (　　) A.初期阶段　　　　　 　　B.成长阶段 C.转型阶段 D.再生阶段 (2)下列处于成长阶段的资源型城市(地区)是 (　　) A.内蒙古东胜 B.山东东营 C.辽宁阜新