浅议教师教育科研能力的培养.pdfVIP

长沙通信职业技术学院学报 第 卷第 期 / / X:DM9A :L 789=?89 @,A,B:CCDEB9FE:? H:AR/ Y:R/ 年 月 !# ( 9G @,B8:A:=; H:B9FE:9A 7:AA,=, K,OR!# 浅议教师教育科研能力的培养 雷超阳 （长沙通信职业技术学院科教处，湖南长沙 # ’ ’13 !!!! ［摘 要］教育科研是以教育现象和教育问题为对象，运用科学研究的原则和方法，探寻教育规律及有效教育途径和方法 的一种科学实践活动。在分析影响教师参与教育科研的主要因素的基础上，就教学内容、教学过程和从教师角度考虑论述了教育 科研的重要性：就如何培养教师的教育科研能力从教师观念的转变、让教师掌握教育科学研究的基础知识或基本方法及创设教 育科研的氛围等三个方面进行了探讨。 ［关键词］教学；教育科研；培养 ［中图分类号］ ［文献标识码］ ［文章编号］ .#$/ 0 ’%) ’$(12’!#3$/$#$# !#$%’ () *+$ *,-)-). (% *$,/+$0 ’01-$)*-%-1 $0$21+ 23--*’ () $4512*-() 456 789:$;9= 789=?89 @,A,B:CCDEB9FE:? 9G @,B8:A:=; H:B9FE:9A 7:AA,=,I 789=?89I JD ’ 9I 78E9 # ’ ’13 630*21*7 KBE,FELEB M,?,9MB8 : ,GDB9FE: E? 9 NEG :L ?BE,FELEB OM9BFEB, P8:?, :-Q,BF? 9M, ,GDB9FE: O8,:C,: 9G ,GDB9FE: OM:-A,C?R 6F D?,? F8, OMEBEOA,? 9G C,F8:G? :L ?BE,FELEB M,?,9MB8 F: ,SOA:M, F8, ,GDB9FE: A9P 9G ,LL,BFET, ,GDB9FE: P9;?R U; 99A;VE= F8, C9E L9BF:M? P8EB8 ELAD,B, F,9B8,M? ’ O9MFEBEO9FE: :L EFI F8E? O9O,M ,SO:DG? F8, ECO:MF9B, :L F8E? NEG :L M,?,9MB8 LM:C F,9B8E= B:F,FI F,9B8E= OM:B,?? 9G F,9B8,M? F8,C?,AT,?R 0A?:I EF GE?BD??,? 8:P F: FM9E F,9B8,M? ’ M,?,9MB8 9-EAEF; LM:C F8M,, 9?O,BF?I 9C,A;I F8, B89=, :L F,9B8,M? ’ EG,:A:=;I F8, C9?F,ME= :L F8, -9?EB N:PA,G=, :M -9?EB P9;? :L ?BE,FELEB M,?,9MB8 : ,GDB9FE: 9G F8, BM,9FE: :L M,?,9MB8 9FC:?O8,M,R 8$’ 9(407 F,9B8E=W ?BE,FELEB M,?,9MB8 : ,GDB9FE:W FM9EE= ’ 引言 的组织形式等方面，都提出了新的要求。以教育的科 知识经济与科教兴国战略对教师提出