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毕 业 设 计 [论 文]
题目: 智能交流有功功率
仪表设计
系 别:电气与电子工程系
专 业:电气工程及其自动化
姓 名: 李 茂 胜
学 号: 121406129
指导教师: 陈 英
河南城建学院
2010年 5
河南城建学院
毕业设计(论文)
任 务 书
题 目
智能交流有功功率仪表设计
系 别
电气与电子工程
专 业
电气工程及其自动化
班 级
学 号
学生姓名
指导教师
发放日期
河南城建学院教务处制
河南城建学院本科毕业设计(论文)任务书
一、主要任务与目标:
1.本次设计主要任务:
设计一个单片机控制的有功功率仪表。
2.本次设计拟达到以下主要目标:
(1)培养学生严谨治学的作风和求真务实的科学态度;
(2)培养学生分析问题,灵活应用所学知识解决问题的能力;
(3)培养学生通过利用各种渠道获取自己所需知识信息的能力;
(4)培养学生工作方案的论证、分析、执行的能力;
(5)培养学生利用资料进行系统设计的能力;
(6)培养学生利用计算机进行大量数据计算得出可用结果的能力;
(7)培养学生利用各种绘图软件绘制工程图纸的能力;
(8)培养学生的实验研究和数据处理能力;
(9)提高科技论文写作方面的能力;
二、主要内容与基本要求:
本次设计主要内容:
1、用单片机为核心设计一个测试仪表,可对三相电源的有功功率进行测量;
2、用多个数码管显示测量结果;
3、可键盘设定测量范围;
4、自行扩展功能,使之更加完善。
本设计基本要求:
1.努力学习、勤于实践、勇于创新,保质保量的完成毕业设计任务书规定的任务。
2.遵守纪律,保证出勤,因事、因病不能坚持正常设计,应事先向指导教师请假,否则作为旷课处理。无论任何原因,不参加时间达到1/5者,取消答辩资格,成绩按不及格处理。
3.独立完成规定的设计任务,不弄虚作假,不抄袭和拷贝别人的工作内容,否则毕业设计成绩按不及格处理。
4.毕业设计说明书必须符合学院有关规范要求,否则不能取得参加答辩的资格。
5.每天认真书写毕业设计日志,日志主要记载学生在毕业设计过程中所涉及的学术问题,指导教师定时检查,并给予指导评定。
6.在实验室进行实验时,要爱护仪器设备,节约材料,严格遵守操作规程及实验室有关制度。
三、计划进度:
1.毕业设计起止时间
第5周—第12周
2.毕业设计进度安排
第5周 :毕业设计正式开始 ; 学生导师见面 ; 确定毕业设计小组中每个学生的具体研究任务;借阅有关学术资料;其他准备工作。
第 6周: 对相关知识信息进行收集整理研究,初步确定设计方案
第 7 周 —第10周:完成具体设计任务。
第11周:打印论文图纸,按照要求装订论文 ;撰写答辨提纲,进行预答辩。
第12周:毕业设计答辩。
四、主要参考文献:
1.CNKI数据库、维普、万方等信息库的相关文献;
2.单片机丛书;
3.Protel丛书;
4.模拟电子技术和数字电子技术丛书。
5.常用电子元件手册、集成电路手册。
指导教师(签名):
年 月 日
教研室审核意见:
(建议就任务书的规范性;任务书的主要内容和基本要求的明确具体性;任务书计划进度的合理性;提供的参考文献数量;是否同意下达任务书等方面进行审核。)
教研室主任签名:
年 月 日
注:任务书必须由指导教师和学生互相交流后,由指导老师下达并交教研室主任审核后发给学生,最后同学生毕业论文等其它材料一起存档。
成绩评定·
成绩评定说明
成绩评定说明
一、答辩前每个学生都要将自己的毕业设计(论文)在指定的时间内交给指导,
教师,由指导教师审阅,写出评语并预评分。
二、答辩工作结束后,答辩小组应举行专门会议按学校统一的评分标准和评分办
法,在参考指导教师预评结果的基础上,评定每个学生的成绩。系对专业答
辩小组提出的优秀和不及格的毕业设计(论文),要组织系级答辩,最终确定
成绩,并向学生公布。
三、各专业学生的最后成绩应符合正态分布规律。
四、具体评分标准和办法见《平顶山工学院毕业设计(论文)工作条例》中附录2。
五、答辩小组评分包括两部分:(1)学生答辩情况的得分和评阅教师评分;(2)指导教师对学生毕业设计(论文)的评分
毕业设计(论文)成绩评定
班级 姓名 学号综合成绩:
班级 姓名
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