2013版物理全程复习方略配套课件教科版：实验二探究弹力和弹簧伸长的关系.pptVIP

(1)作出m-l的关系图线； (2)弹簧的劲度系数为_______N/m. 【解析】(1)如图所示，让直线通过尽可能多的点. (2)从图像中取两相距较远的点，利用 求出，k等于 0.248 N/m到0.262 N/m之间某值. 答案：(1)见解析 (2)0.248～0.262 4.(2012·杭州模拟)某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图甲所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在表中(弹簧始终在弹性限度内). 测量次序 弹簧弹力大小F/N 弹簧总长x/cm 1 0 6 2 0.49 7.16 3 0.98 8.34 4 1.47 9.48 5 1.96 10.85 6 2.45 11.75 实验二 探究弹力和弹簧伸长的关系 1.探究弹力和弹簧伸长的定量关系. 2.学会用列表法和图像法处理实验数据. 弹簧受力会发生形变，在竖直悬挂的轻弹簧下端悬挂钩码，平衡时弹力大小等于钩码重力大小，用刻度尺量出弹簧的伸长量，改变钩码数量，重复上述实验，就可以定量地寻找弹力与弹簧伸长量之间的关系. 铁架台、毫米刻度尺、弹簧、钩码(若干)、三角板、铅笔、重垂线、坐标纸等. 1.如图所示，将铁架台放在桌面上(固定 好)，将弹簧的一端固定于铁架台的横梁 上，在靠近弹簧处将刻度尺(最小分