四川省大英县育才中学高一物理《第二章 第1节 圆周运动》课件.pptVIP

[例3]　如图2－1－7所示，小球A在光 滑的半径为R的圆形槽内做匀速圆周运动， 当它运动到图中的a点时，在圆形槽中心O 点正上方h处，有一小球B沿Oa方向以某一初速度水平抛出，结果恰好在a点与A球相碰，求： (1)B球抛出时的水平速度多大？ (2)A球运动的线速度最小值为多大？ 图2－1－7 [思路点拨]　由于A、B在a点相碰，且同时开始运动，则相碰前A、B运动时间相等。其中对A球来说其运动还具有周期性，这一点不容忽视。 [借题发挥]　 对于有关圆周运动和平抛运动相结合的问题，架起这两种不同运动问题的桥梁的物理量往往是时间。因为对于匀速圆周运动而言，它具有周期性，所以该类题中也常出现多解的情况，我们应引起重视。 3．如图2－1－8所示，直径为d的纸筒， 以角速度ω绕O轴转动，一颗子弹沿 直径水平穿过圆纸筒，在圆筒运动不 到半周的时间内，先后留下a、b两个弹孔，且Oa、Ob 间的夹角为θ，则子弹的速度为多少？ 图2－1－8 [随堂基础巩固] [课时跟踪训练] * 返回 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 第1节 知识点一 知识点二 考向二 第二章 考向一 考向三 随堂基础巩固 课时跟踪训练 [自学教材] 线速度 角速度 周期 转速 定义意义 描述圆周运动的物体 的物理量 描述物体绕圆心 的物理量 物体沿圆周 所用的时间 物体单位时间内转过的 标矢性 是矢量，方向和半径 ，和圆弧 是 ，有方向，但中学阶段不研究 是 是 运动快 慢 转动快 慢 运动一周 圈数 垂直 相切 矢量 标量 标量 m/s rad/s s r/s　 r/min [重点诠释] 1．描述圆周运动的各物理量之间的关系 2．几种传动装置及其特点 图2－1－1 图2－1－2 图2－1－3 1．关于角速度和线速度，下列说法正确的是 (　　) A．半径一定，角速度与线速度成反比 B．半径一定，角速度与线速度成正比 C．线速度一定，角速度与半径成正比 D．角速度一定，线速度与半径成反比 解析：由v＝ωr可知，当r一定时，ω与v成正比，A错误， B正确；当v一定时，ω与r成反比，C错误；当ω一定时， v与r成正比，D错误。 答案：B [自学教材] 1．定义 质点在相等的时间内通过的 相等的圆周运动。 2．方向 质点在圆周运动中任一点的线速度的方向是圆周上该点的 方向。 圆弧长度 切线 3．特点 (1)线速度大小 ，方向 ，是一种 运动。 (2)角速度 。 (3)转速、 不变。 不变 时刻改变 变速 变速 周期 [重点诠释] (1)圆周运动一定是变速运动。因为速度是矢量，只要方向改变就说明速度发生了改变，而圆周运动的速度方向是时刻改变的，所以圆周运动一定是变速运动。 (2)匀速圆周运动中的“匀速”是“匀速率”的意思，即速度的大小不变，但方向时刻在变，所以匀速圆周运动是变速运动。 (3)匀速圆周运动与匀速转动不同。匀速圆周运动是对质点而言的，匀速转动是对物体而言的。匀速转动的物体上的每一点都在做匀速圆周运动，转动的物体整体不能被视为质点。 2．关于做匀速圆周运动的物体，下列说法正确的是(　　) A．因为在相等的时间内通过的圆弧长度相等，所以线 速度恒定 B．如果物体在0.1 s内转过30°角，则角速度为300 rad/s C．若半径r一定，则线速度与角速度成正比 D．若线速度大小一定，则角速度与半径成正比 答案：C [例1]　2010年温哥华冬奥会双人滑 比赛中，申雪、赵宏博拿到中国花样滑 冰史上首枚冬奥会金牌，如图2－1－4 所示，赵宏博(男)以自己为转轴拉着申雪 (女)做匀速圆周运动，转速为30 r/min。申雪的脚到转轴的距离为1.6 m。求： (1)申雪做匀速圆周运动的角速度； (2)申雪的脚运动速度的大小。 图2－1－4 [答案]　(1)π rad/s　(2)5.0 m/s [解析]　(1)转动转速n＝30 r/min＝0.5 r/s 角速度ω＝2π·n＝2π×0.5 rad/s＝π rad/s。 (2)申雪的脚做圆周运动的半径r＝1.6 m，所以她的脚的运动速度大小v＝ωr＝π×1.6 m/s≈5.0 m/s。 [借题发挥]　 确定物体的角速度和线速度的大小