2014届学海导航 新课标高中化学总复习第1轮:第12章 第39讲 物质制备与定量实验42页课件.pptVIP

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  • 2017-09-14 发布于山东
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2014届学海导航 新课标高中化学总复习第1轮:第12章 第39讲 物质制备与定量实验42页课件.ppt

3. 下列有关实验原理或操作正确的是( ) B C.洗涤沉淀时(见图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干 D.用广泛试纸测得0.10 mol·L-1NH4Cl溶液的pH=5.2 【解析】 本题主要考查的是实验的基础知识。A项,不能用图1装置收集NO;B项,实验室制备乙酸乙酯时,先在试管中放入乙醇,再慢慢加入浓硫酸,冷却后,再加入乙酸;C项,洗涤沉淀,在过滤器的沉淀中,加入蒸馏水,浸没沉淀,让水自然流下,不用玻璃棒搅拌;D项,pH试纸只能测定溶液酸碱度的数值范围,但不能测得溶液具体的pH。 4. 拟用如图所示装置制取四种干燥、纯净的气体(图中加热装置和气体的收集装置均已略去;必要时可以加热;a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂)。其中不能达到目的的是( ) 浓硫酸 H2O 铜片 稀硝酸 NO A 浓硫酸 H2O MnO2 双氧水 O2 B d c b a 制取气体 选项 C 浓硫酸 NaHSO3 Na2SO3粉末 浓盐酸 SO2 D H2O 浓硫酸 碱石灰 浓氨水 NH3 C d c b a 制取气体 选项 4. 拟用如图所示装置制取四种干燥、纯净的气体(图中加热装置和气体的收集装置均已略去;必要时可以加热;a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂)。其中不能达到目的的是( ) 5. 下图所示的装置最适宜于干燥、收集的气体是( ) A.NH3 B.HCl C.CO2 D.SO2 A 第39讲 物质制备与定量试验 考点1 常见气体的制备及应用 中学化学实验中常见气体制备装置归纳 1.气体发生装置:根据反应物状态及反应条件选择发生装置 ①固体+固体 气体 a.反应容器:试管(见图1) b.注意事项:粉未状固体应在试管口处放一团棉花 ②固体+液体→气体 a.反应容器:试管、烧瓶、广口瓶、锥形瓶等(见下图2~6) b.加液容器:长颈漏斗、分液漏斗 c.注意事项:长颈漏斗使用时要有液封(见下图3、4) d.启普发生器及改良(见下图7~12) 使用启普发生器制气体须满足三个条件: 一、反应物为块状,难溶于水的固体与液体反应; 二、反应不需加热; 三、生成的气体不溶或微溶于水。 ③“固体+液 气体”或“液体+液体 气体” a.反应容器:试管、烧瓶等(见下图13~17) b.加液容器:分液漏斗 2.气体收集装置:根据气体的密度和溶解性选择 ①排空气法(见下图18~23) ②排水法(见下图24~25) ③贮气瓶(图26) 3.尾气处理装置:根据多余气体的性质选择 ①在水中溶解度不大的气体(图27) 燃烧或袋装法(图28~29) ②在水中溶解度很大的气体:防倒吸(见下图30~38) 4.气体干燥与净化装置:根据净化剂的状态和条件选择 液体干燥剂或反应物用图39装置,固体干燥剂或反应物用图40、41、42装置 5.气体性质实验装置:根据反应物的状态及反应的条件选择 ①常温反应装置(图43~44) ②加热反应装置(图45~47) ③产物冷却装置(图48~49) 6.排水量气装置:测量气体的体积 注意事项:图50中量器内的水位与水槽中水相平,图52中左端水位与右端水位相平。 6.装置的气密性检验 凡是有导气的实验装置,装配好后均需检查气密性。检查方法要根据仪器和装置的特点。主要方法有:   ①微热法(基本法) 如图54将导气管b的末端插入水中,用手握住试管或用酒精灯微热,导管末端有气泡产生,松开手或撤离酒精灯后,导管末端又有一段水柱生成,证明装置不漏气。 ②液差法 检查量气装置气密性 如图55,连接好仪器,向乙管中注入适量水,使乙管液面高于甲管液面,静置片刻,若液面位置保持不变证明装置不漏气。 ③液封法 如图56,检查此装置的气密性,应先关闭活塞K,通过长颈漏斗向试管中加水至浸没长颈漏斗下端管口,若漏斗颈出现一段稳定的水柱,证明此装置不漏气。 ④如图57,检查此装置气密性,应先关闭活塞K1,打开分液漏斗上端活塞,向分液漏斗中注入适量水,关闭K2,打开K1,(分液漏斗不加盖),如果水能持续流下,则气密性不好,如果水很快就不能流出,则气密性完好。 例1 某课外小组利用H2还原黄色的WO3粉末测定W的相对原子质量,下图是测定装置的示意图,A中的试剂是盐酸。 请回答下列问题。 (1)仪器中装入的试剂:B_____、C___

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