2013版高中全程复习方略配套课件：小专题复习课 热点总结与强化训练六苏教版·数学文.pptVIP

热点总结与强化训练(六) 热点1 古典概型 　　1.本热点在高考中的地位 　　古典概型一直是高考的重点内容，以古典概型的定义为重点，结合两大特点考查古典概型问题，可在填空题中单独考查，也可在解答题中与其他概率类型相结合考查. 　　2.本热点在高考中的命题方向及命题角度 　　在能力考查上，以理解问题、分析问题、解决问题的能力和应用分类讨论思想、化归思想的能力为主. 　　1.古典概型：满足以下两个条件的概率模型 　　①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个； 　　②每个基本事件出现的可能性相等. 　　2.求解古典概型问题的步骤及关键 　　(1)步骤： 　　①仔细阅读题目，弄清题目的背景材料，加深理解题意； 　　②判断本试验的结果是否为等可能事件，设出所求事件A； 　　③分别求出基本事件的总数n与所求事件A中所包含的基本事件个数m； 　　④利用公式　　　　 求出事件A的概率. 　　(2)关键： 　　①正确划分基本事件； 　　②求出基本事件的总数及事件A所包含的基本事件数. 　　在备考中，重点关注古典概型的概念、理解其性质特点，另外掌握其常用的解题方法如枚举法、树形图法、列表法等. (1)(2011·安徽高考改编)从正六边形的6个顶点中随机选择4个顶点，则以它们作为顶点的四边形是矩形的概率等于＿＿＿. (2)(2011·浙江高考改编)从装有3个红球、2个白球的袋中任取3个球，则所取的3个球中至少有1个白球的概率是＿＿＿. 【解题指南】(1)先求出基本事件总数15，观察可得构成3个矩形. (2)利用古典概型及对立事件概率公式求解. 【规范解答】(1)基本事件总数是　　 　观察可得构成3个矩形. 所以是矩形的概率为 (2)从装有3个红球、2个白球的袋中任取3个球共有10个基本事 件；所取的3个球中至少有1个白球的反面为“3个球均为红 色”，有1个基本事件，所以所取的3个球中至少有1个白球的概 率是 答案：(1) 　　(2) 1.在集合{1,2,3}中先后随机地取两个数,若把这两个数按照取 的先后顺序组成一个两位数,则“个位数与十位数不相同”的概 率是＿＿＿. 【解析】可以组成的两位数的个数为3×3=9,其中个位数与十位 数相同的有3个,不同的有6个,故个位数与十位数不相同的概率 为 答案： 2.在集合{x｜x= 　,n=1,2,3,…，10}中任取一个元素，所取元 素恰好满足方程　　　 的概率是______. 【解析】基本事件总数为10，满足方程 的基本事件数为 2，故所求概率为 答案: 3.盒子里共有大小相同的3个白球，1个黑球.若从中随机摸出两 个球，则它们颜色不同的概率是______. 【解析】从盒子中随机摸出两个球共有 种情况,而摸出两 个颜色不同的球有 种情况,故所求概率为 答案: 4.三张卡片上分别写上字母E，E，B，将三张卡片随机地排成一 行，恰好排成英文单词BEE的概率为______. 【解析】排成一行.可能的情况为EEB、EBE、BEE共3种，所以所 求概率为 答案: 5.在平行四边形ABCD中，O是AC与BD的交点，P、Q、M、N分别是 线段OA、OB、OC、OD的中点.在A、P、M、C中任取一点记为E，在 B、Q、N、D中任取一点记为F.设G为满足向量 的 点，则在上述的点G组成的集合中的点，落在平行四边形ABCD外 (不含边界)的概率为______. 【解题指南】可先求落在平行四边形ABCD内或边界上的点G的概 率. 【解析】基本事件的总数是4×4=16，在 中，当 时， 点G分别为该平行四边形的各边的中点，此时点G在平行四边形 的边界上，而其余情况中的点G都在平行四边形外，故所求的概 率是 答案: 热点2 概率与统计的综合问题 　　1.本热点在高考中的地位 　　该部分是高中数学的主干知识模块，一般是两道小题一道解答题，小题重在考查概率统计的一些主要知识和方法，如抽样方法、频率分布直方图、样本数字特征的计算、等可能事件的概率等，解答题重在考查以概率计算为中心的概率统计问题. 　　2.本热点在高考中的命题方向及命题角度 　　把随机抽样、用样本估计总体等统计知识和概率知识相结合命制概率统计解答题是一个新的命题趋向. 　　1.抽样方法的适用范围 　　(1)简单随机抽样：总体容量较小，且无明显的个体差异； 　　(2)系统抽样：总体容量较大，且无明显的个体差异； 　　(3)分层抽样：总体容量较大，且个体差异明显(有明显的层次差异). 　　2.频率分布直方图与茎叶图 　　(1)频率分布直方图的作法 　　①求极差：即最大数与最小数之差；