24生物是怎样呼吸的（第一课时）.pptVIP

* 生物的呼吸 人的呼吸 呼吸运动 动物的呼吸 结构 功能 呼吸系统 植物的呼吸 本节知识结构如下: 请你按如上知识结构预习本节课的内容 一、人体的呼吸系统的结构和气体交换 问：人通过呼吸，气体的成分有什么变化？ 吸入的空气与呼出的气体成分比较 吸入气和呼出气中各种气体的量比较： 较多 较少 水汽 1% 0.94% 稀有气体 78% 78 氮气 4% 0.03 二氧化碳 16% 21% 氧气 呼、吸比较 呼出气 吸入气 气体成分 少了 多了 基本不变 基本不变 问题：为什么人呼出的气体中含有较多的二氧化碳而氧气却减少？ 气体发生了交换 多了 知识回顾 实验现象：人呼出的气体能使澄清的石灰水变白色浑浊。 实验证明：人通过呼吸作用消耗了氧气，产生较多的二氧化碳。 1、“向澄清的石灰水中吹气”实验 思考:你怎样用实验来证明呼出的气体氧气的含量降低，二氧化碳的含量增加。同时水汽的含量也明显增加。 2、将气体通过无水硫酸铜粉末 白色的硫酸铜粉末变蓝色,证明有水 思考：人体的气体交换是在呼吸系统进行的，可是人体的呼吸系统由哪些器官构成的呢？这些器官分别有什么作用呢？ A、人体呼吸系统的结构和功能 读P67图，说出人的呼吸系统由哪些器官组成？结合实际，说说这些器官分别有什么作用？ 一、人体呼吸系统的结构和功能 鼻腔 喉 右支气管 右肺 咽 气管 左肺 左支气管 呼吸系统 的组成