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第 卷第 期 测绘软科学研究 VoI . 8 No .4
8 4
年 月
2002 11 Research on Soft Science of Surveying and Mapping November . 2002
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
测绘人才创新教育探析
王新山
(武汉大学政治与行政学院,湖北 武汉 430070 )
摘要 测绘人才创新教育在于培养具有创新思维、技能、人格的人才。测绘人才创新教育应树立测绘创
新教育的意识和理念;丰富测绘创新教育的内容和任务;建立蓬勃发展的测绘创新教育体制和机制;优化测绘
创新教育的环境和氛围;建构测绘创新教育设施的基地。
关键词 测绘;人才;创新;教育
中图分类号 : 文献标识码 文章编号 ( )
C961 P20 A 1006 - 9712 2002 04 - 0024 - 03
An Approach to the Innovation Education for
S/M Taleanted Personnel
Wang Xinshan
( , , )
PoIitics and Administration CoIIege of Wuhan University Wuhan 430070 China
Abstract The innovation education for S/ M taIented personneI aims at training personneI with innovation thought and tech-
nicaI abiIity . The innovation education shouId estabIish its awarness and rationaI knowIedge, ,
enrich its contents and tasks
, ,
buiId a new system and mechanism improve its environment and atmosphere construct reIated infrastructure and base .
; ; ;
Key words S/ M TaIented personneI Innovation Education
测绘人才创新教育不仅反映了新经济时 意识和理念的鼓舞、推动下,他付出了常人难
代的客观要求,也是国家综合实力增强和民 以想象的精力和热情,才取得了可喜的成果。
族振兴的重要保证。作为测绘院校,应当把 这里也可以看出,测绘创新是产生于激情驱
测绘人才创新教育作为首要任务。 动下的自觉思维,测绘创新思维是基于热爱、
追求、奋斗和奉献所产生的精神境界的高度
1 树立测绘人才创新教育的意识和理念
集中,浸沉于那种环境里所产生的自觉思维。
树立测绘人才创新教育意识和理念,首 树立测绘人才创新教育意识和理念的第二个
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