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考点18 等差数列的运算和性质
【考点分类】
热点一 等差数列基本量的计算
为等差数列的前项和,,则=( )
A) (B)
(C) (D)2
2,【2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)理】 在等差数列中,已知,则_____.
3.(2012年高考辽宁文)在等差数列{an}中,已知a4+a8=16,则a2+a10=( )
A.12 B.16 C.20 D.24
.(2012年高考北京文)已知为等差数列,为其前项和.若,,则
________;=________.
(2012年高考重庆理)在等差数列中,,则的前5项和=( )
A.7 B.15 C.20 D.25
. (2012年高考福建理)等差数列中,,则数列的公差为 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
.(2012年高考广东理)已知递增的等差数列满足,,则______________.
等差数列的前n项和为.已知,且成等比数列,求的通项公式.
9.【2013年普通高等学校招生全国统一考试
已知等差数列的公差=1,前项和为.(I)若;[来源:学_科_网]
(II)若
10.(2012年高考(山东文))已知等差数列的前5项和为105,且.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)对任意,将数列中不大于的项的个数记为.求数列的前m项和.
解:(I)由已知得: 解得,
所以通项公式为.
(II)由,得,即.
∵,∴是公比为49的等比数列,
∴.
【方法总结】
(1)等差数列的通项公式及前n项和公式,共涉及五个量a1,an,d,n,Sn,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程的思想解决问题.
(2)数列的通项公式和前n项和公式在解题中起到变量代换作用,而a1和d是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用方法.
热点二 等差数列性质的综合应用
中,若,则 .
12.(2012年高考辽宁理)在等差数列{an}中,已知a4+a8=16,则该数列前11项和S11=( )
A.58 B.88 C.143 D.176
.(2012年高考江西理)设数列都是等差数列,若,则__________。
.(2012年高考四川文)设函数,是公差不为0的等差数列,,则( )
A.0 B.7 C.14 D.21
(2012年高考大纲理)已知等差数列的前项和为,则数列的前100项和为( )
A. B. C. D.
.(2012年高考山东理)在等差数列中,.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)对任意,将数列中落入区间内的项的个数记为,求数列 的前项和.
,,成等比数列.
(Ⅰ)求的通项公式;
(Ⅱ)求+a4+a7+…+a3n-2.
【方法总结】
一般地,运用等差数列的性质,可以化繁为简、优化解题过程.但要注意性质运用的条件,如m+n=p+q,则am+an=ap+aq(m,n,p,q∈N*),需要当序号之和相等、项数相同时才成立.
将性质与前n项和公式结合在一起,采用整体思想,简化解题过程.
等差数列的常用性质
(1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*).
(2)若{an}为等差数列,且m+n=p+q,则am+an=ap+aq(m,n,p,q∈N*).
(3)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为md的等差数列.
(4)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列.
(5)S2n-1=(2n-1)an.
(6)若n为偶数,则S偶-S奇=;若n为奇数,则S奇-S偶=a中(中间项).
18.【2013年普通高等学校招生全国统一考试的等差数列的四个命题:
其中的真命题为( )
(A)()()()
.(2012年高考四川理)设函数,是公差为的等差数列,
,则( )
A. B. C. D.
.(2012年高考浙江理)设S n是公差为d(d≠0)的无穷等差数列{a n}的前n项和,则下列命题错误的是( )
A.若d0,则数列{S n}有最大项
B.若数列{S n}有最大项,则d0
C.若数列{S n}是递增数列,则对任意的nN*,均有S n0
D.若对任意的nN*,均有S n0,则数列{S n}是递增数列
【方法总结】
公差不为0的等差数列,求其前n项和的最值,一是把Sn转化成n的二次函数求最值;二是由an≥0或an≤0找到使等差数列的前n项和取得最小值或最大值的项数n,代入前n项和公式求最值.求等差数列前n项和的最值,
常用的方法:
(1)利用等差数列的单调性,求出其正负转折项;
(2)利用
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