高中新课程数学新课标人教a版必修一《3.2.2 函数模型的应用实例》课件.pptVIP

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  • 2017-09-14 发布于山东
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高中新课程数学新课标人教a版必修一《3.2.2 函数模型的应用实例》课件.ppt

3.2.2 函数模型的应用实例 某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天多售出2件.于是商场经理决定每件衬衫降价15元.经理的决定正确吗? 1.函数模型应用的两个方面 (1)利用已知函数模型解决问题; (2)建立恰当的函数模型,并利用所得函数模型解释有关现象,对某些发展趋势进行预测. 2.应用函数模型解决问题的基本过程 1.某林区的森林蓄积量每一年比上一年平均增长10.4%,那么经过x年可增长到原来的y倍,则函数y=f(x)的图象大致为 (  ) 解析:设原来的蓄积量为a,则a(1+10.4%)x=a·y,∴y=1.104x,故选D. 答案:D 2.某物体一天中的温度T是时间t的函数:T(t)=t3-3t+60,t=0表示时间12∶00,其后t取值为正,则上午8时的温度是________. 解析:由12∶00时,t=0,且12∶00以后t为正值,可知12∶00以前t为负值,即上午8时应t=-4,故T(-4)=(-4)3-3×(-4)+60=8℃. 答案:8℃ 3.某种储蓄的月利率是0.8%,(按复利计)存入100元本金后,本息和y(元)与所存月数x之间的函数关系式为________. 解析:因为月利率是0.8%,所以存入1个月后本息和为10

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