地方性高校专业核心竞争力的评价与培养探析.pdfVIP

地方性高校专业核心竞争力的评价与培养探析 ◆陈守则 徐俊昌 张慧 (长春工业大学工商管理学院 吉林 长春 130012) 【摘要】本文从人才培养力、科学研究力、社会服务力、资源整合 要对测评的各个因子即前面构建的评价指标体系——人才培养 力、管理创新力、文化影响力六个方面构建了地方性高校专业核 力、科学研究力、社会服务力、资源整合力、管理创新力、文化影 心竞争力评价指标体系并设计了评价模型。提出了培养地方性 响力等指标进行量化处理。我们可以根据 5点量表法，从 “强”、 高校核心竞争力的对策建议。 “较强”、“一般”、“弱”、“很弱”依次赋值 5分、4分、3分、2分、1 【关键词】地方性高校 核心竞争力 指标体系 评价模型 分，聘请业内专家来对每一项指标进行过量化打分，得分越高表 示竞争力越强。 首先建立地方性高校专业核心竞争力评价模型： 地方高校的专业核心竞争力是指地方高校基于本校的办学