《侍坐》“鼓瑟希,铿尔”辨——兼与唐韧教授商榷.pdfVIP

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  • 2017-09-14 发布于湖北
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《侍坐》“鼓瑟希,铿尔”辨——兼与唐韧教授商榷.pdf

侍《坐》“鼓瑟希,铿尔辨 兼与唐韧教授商榷 黑龙江省哈尔滨师范大学附属 中学 郑晓峰 近读 《名作欣赏》(2007年第4期),读到唐韧 查审读。 教授的文章 《对话教学与 (孔子侍坐)》,其中有这 孔子授课的纪律是怎样的呢?虽然无从考证, 样一段 : 但 《论语 公·冶长》中有这样的记载:“宰予昼寝,子 曾皙(点)竞一直在鼓瑟!似乎根本不听别人的 曰:朽木不可雕也,粪土之墙不可朽也;于予与何 发言,但是孔子却毫不介意,很温和地问:“点啊,那 诛?”一个学生白天睡觉,老师都不能忍受,那么他 你怎么做呀?”点被问后,并不应声而起,还要再鼓 能允许学生在课堂上搞小动作吗?即便如此,学生 弄几下(“鼓瑟希”),最后弄出一个 “铿尔”的余音, 在课堂上鼓瑟就可以吗? 才站起来。此等狂生,今 日早 已惹得老师不快了, 首先应该明确瑟为何物。瑟,古代弦乐器,乐 而从点的表现看,这种 “纪律松弛”的状态大概是 器上有发音用的丝线 、铜丝或钢丝。如是丝线,可 孔子授课的常

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