轻视高校思政课实践教学的深层次原因剖析.pdfVIP

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  • 2017-09-14 发布于重庆
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轻视高校思政课实践教学的深层次原因剖析.pdf

第25卷 第4期 终家口业技术学院学挥 Vol_25 No.4 2012年 l2月 Joum~ofZhan~iakouVocationalandTechnic~CoHege December,2012 轻视高校思政课实践教学的深层次原因剖析 董金柱 (郑州牧业工程高等专科学校思想政治理论课教学部,河南郑州450011) 摘要:尽管党和国家极其重视高校思政课实践教学,但在现实中,思政课实践教学备受轻视和歧见却是不争 的事实,究其深层次原因,主要有四:一是对思政课整体地位、作用存在轻视、歧视和偏见;二是对思政课实践教学 的地位、作用认识不够;三是对思政课实践教学的内容和形式存在误解;四是缺乏对思政课实践教学切实可操作的 硬性的督察机制。 关键词 :高校;思政课 ;实践教学;原因;剖析 中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1008—8156(2012)04—0031—03 “高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统

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