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- 2017-09-14 发布于河北
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一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.1912年中华民国成立后,改小学堂为小学校,分初等小学校和高等小学校。初等小学校的修业年限为( ) 。
A.3年
B.4年
C.5年
D.6年
2.教育心理起源论的代表人物是( ) 。
A.沛西?能
B.卢梭
C.孟禄
D.勒图尔诺
3.近代中国第一所实施班级授课制的新式学堂是( ) 。
A.京师同文馆
B.湖南时务学堂
C.福建船政学堂
D.上海广方言馆
4.学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中,学校组织文化的核心是( ) 。
A.学校物质文化
B.学校规范文化
C.学校行为文化
D.学校精神文件
5.小学阶段的课程,应体现基础性、发展性和( ) 。
A.可行性
B.衔接性
C.实践性
D.普及性
6.在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展具有不可逆性,也不可逾越。这是指心理发展的( ) 。
A.不平衡性
B.定向性和顺序性
C.差异性
D.连续性
7.小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( ) 。
A.经典条件反射
B.操作条件反射
C.联结反应
D.习惯成自然
8.
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