长沙市4～6年级小学生体形认知与每日体力活动时间的研究.pdfVIP

PmcticalPreventive 534 实用预防医学2叭3年5月第20卷第5期 Medicine，May．2叭3，Vol20，No．5 文章编号：1006—3110(2叭3)05—0534一05 ·论著· 长沙市4～6年级小学生体形认知与 每日体力活动时问的研究 胡香英，林茜，李方，邓静，史静垮，李明志 摘要： 目的通过了解长沙市4～6年级小学生对自我体形认知状况，分析其与儿童青少年每日体力活动时问的关 系，为制定学生健康教育措施提供依据。 方法利用自行设计的问卷，采用多阶段分层随机整群抽样方法，于2012年3 月在长沙市16所小学4～6年级共抽取2224名小学生进行问卷调查和身高体重的测量。 结果 总样本人群中，男生 超重、肥胖的检出率分别为16．2％、9．4％，女生为6．5％、3．9％；83．2％的学生可正确认知自己的体形，