3 草虫的村落 优秀教案 六年级语文上册.docVIP

按住Ctrl键单击鼠标打开课文教学视频动画播放 课题 单元 第一单元 主备人 沈金晶 内容 3 草虫的村落 备课时间 2011.8.31 教学目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 1．会写11个字，正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆”等词语。2．引导学生随作者进行一次奇异的游历，从中感受作者热爱自然、热爱生灵的情怀。3．在有感情地朗读课文的基础上，体会作者如何观察、如何展开联想和想象表达独特的感受。 任务定位 教学重点 在有感情地朗读课文的基础上，体会作者如何观察、如何展开联想和想象表达独特的感受。 教学难点 在有感情地朗读课文的基础上，体会作者如何观察、如何展开联想和想象表达独特的感受。 教学准备 小黑板（词语） 板 书 设 计 小甲虫迷路“森林”：游侠、左冲右撞、打招呼 草虫的村落 村落景观：熙攘的村民、勇敢的远归者、南国少女 想象丰富、拟人、比喻 大蜥蜴、音乐演奏者、气象工作者、工程师…… 热爱大自然、喜爱小生灵 课时目标和教学过程设计 第一课时 【教学目标】 1．会写11个字，正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆”等词