- 36
- 0
- 约 11页
- 2017-09-14 发布于山东
- 举报
1.下列对种群概念的叙述,正确的是( )
A.不同地域中同种生物个体的总称
B.同一地域中同种生物个体的总称
C.一个湖泊中各种鱼类的总称
D.一个生态环境中具有相互关系的动植物的总称
解析:选B。种群是指在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。或者说,种群就是某段时间内,某一地区中的某个物种的所有个体。剖析这个概念,它应包括三个要点:①具有一定的空间和时间范围;②某个物种;③所有个体。如果缺少或不符合其中任何一点,概念的叙述就不完整或不准确。
2.下列关于种群密度调查的叙述,合理的是(多选)( )
A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象
B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度
C.取样的关键是要做到随机取样
D.种群密度能大体反映种群数量的变化趋势
解析:选CD。蔓生或丛生植物不宜用抽样调查法。高等动物常用标记重捕法调查,种群密度能大体反映种群数量变化。
3.下列关于生物种群出生率和人口出生率的叙述,不正确的是( )
A.生物种群的出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群总数的比率
B.人口出生率是指在单位时间内新出生的人口数目占总人口的比率
C.影响人口出生率与生物种群出生率的因素完全相同
D.影响人口出生率与生物种群出生率的因素有很大区别
解析:选C。A、B两项关于种群出生率与人口出生率的概念都是正确的。影响种群出生率和人口出生率的因素有很
您可能关注的文档
- 3-2-一、高考信息早知道,胸有成竹迎高考.ppt
- 3-3-32近代中国的思想解放潮流 79页课件.ppt
- 3-3导数的实际应用 57页课件.ppt
- 3-4-33三民主义的形成和发展 55页课件.ppt
- 3-4定积分与微积分基本定理理 63页课件.ppt
- 3-5-35建国以来科技、文学艺术、教育的发展 60页课件.ppt
- 2014年高中生物同步课件:绪论 关注生物科学新进展苏教版选修3.ppt
- 2014年高中生物同步课件:绪论 实验开启生物科学王国的大门苏教版选修1.ppt
- 3-6-3619世纪以来世界的文学、美术、音乐及影视艺术 86页课件.ppt
- 4-1-37商鞅变法、北魏孝文帝改革及王安石变法 49页课件.ppt
- 2026河南新乡卫辉市航运站招聘备考题库及参考答案详解.docx
- 2026-2031黑色皮衣行业市场深度调研及供需格局及有效策略与实施路径评估报告.docx
- 2026-2031花生酱行业市场深度调研及供需格局及有效策略与实施路径评估报告.docx
- 2026江苏省苏州中学校第二批高层次优秀毕业生招聘5人备考题库附答案详解(突破训练).docx
- 2026江苏南京航空航天大学金城学院招聘备考题库及答案详解(各地真题).docx
- 2026江苏苏州大学科研助理岗位招聘7人备考题库完整参考答案详解.docx
- 2026-2031加厚围巾行业市场深度调研及供需格局及有效策略与实施路径评估报告.docx
- 2026浙江台州市仙居县公安局警务辅助人员招聘31人备考题库及答案详解(名校卷).docx
- 2026浙江台州市城乡规划设计研究院有限公司招聘12人备考题库及答案详解(有一套).docx
- 2026江西南昌市社会福利院招聘备考题库及答案详解(各地真题).docx
原创力文档

文档评论(0)