守住阅读教学的“语文底线”——对阅读教学的一些思考.pdfVIP

教学论坛 硼Iil窑摆富《 JIAO X [fE UU NTAN j-11． ~：：r ， L N T A N l — — 对阅读教学的一些思考 新课程给语文阅读教学带 天工作人员的艰辛。第一层次， 追求课文内容的分析、人文精 来了全新的体验，随着课改的 学生通过反复品读重点词句， 神的感悟呢? 深人，语文课又似乎失去了太 体会工作人员的坚持不懈 、无 现象二：追求形式花哨的 多的 语“文味”。前一段时间，我 私奉献；第二层次 ，挖掘这段话 朗读表演 校开展了语文 “同上一册书”上 末尾的省略号，想象其他工作 《再见了，亲人》教学了第 课比赛 ，我十分认真地听了整