2014高考英语抓分训练 科普知识型阅读理解1.docVIP

2014高考英语抓分训练 科普知识型阅读理解1.doc

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2.6 一次函数、二次函数与幂函数 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题7分,共35分) 1.若函数y=(x+1)(x-a)为偶函数,则a等于(  ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 2.“a0”是“方程ax2+1=0有一个负数根”的(  ) A.必要不充分条件 B.充分必要条件 C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+bx+c在同一坐标系中的图象大致是(  ) 4.幂函数y=f(x)的图象过点,那么f(8)的值为(  ) A.2 B.64 C. D. 5.已知幂函数f(x)=(t3-t+1)·(t∈N)是偶函数,则实数t的值为(  ) A.0 B.-1或1 C.1 D.0或1 二、填空题(每小题6分,共24分) 6.方程x2-mx+1=0的两根为α,β,且α0,1β2,则实数m的取值范围是      . 7.对于函数y=x2,y=有下列说法:①两个函数都是幂函数;②两个函数在第一象限内都单调递增;③它们的图象关于直线y=x对称;④两个函数都是偶函数;⑤两个函数都经过点(0,0)、(1,1);⑥两个函数的图象都是抛物线型. 其中正确的有__________. 8.已知函数f(x)=,其图象关于点(-3,2)对称,则f(2)的值是________. 9.设二次函数f(x)=ax2+2ax+1在[-3,2]上有最大值4,则实数a的值为________. 三、解答题(共41分) 10.(13分)如果幂函数f(x)=(p∈Z)是偶函数,且在(0,+∞)上是增函数.求p的值,并写出相应的函数f(x)的解析式. 11.(14分)是否存在实数a,使函数f(x)=x2-2ax+a的定义域为[-1,1]时,值域为[-2,2]?若存在,求a的值;若不存在,说明理由. 1.C2.B3.C4.C5.B 6.7.①②⑤⑥8. 9.或-3 10.解 ∵f(x)在(0,+∞)上是增函数, ∴-p2+p+0,即p2-2p-30. ∴-1p3,又∵f(x)是偶函数且p∈Z. ∴p=1,故f(x)=x2. 11.解 f(x)=(x-a)2+a-a2. 当a-1时,f(x)在[-1,1]上为增函数, ∴a=-1(舍去); 当-1≤a≤0时,a=-1; 当0a≤1时,a不存在; 当a1时,f(x)在[-1,1]上为减函数, ∴a不存在. 综上可得a=-1. 12.解 (1)x∈R,f(x)bg(x)x∈R,x2-bx+b0 (-b)2-4b0b0或b4. (2)F(x)=x2-mx+1-m2, Δ=m2-4(1-m2)=5m2-4. ①当Δ≤0,即-≤m≤时,则必需 -≤m≤0. ②当Δ0,即m-或m时,设方程F(x)=0的根为x1,x2(x1x2). 若≥1,则x1≤0,即m≥2; 若≤0,则x2≤0,即 -1≤m-; 综上所述:-1≤m≤0或m≥2. 1

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