试论教育法地位的独立性.pdfVIP

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  • 2017-09-14 发布于山东
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2000 3 ( ) No . 3, 2000 25 JOURNAL OF ZHEJIANG NORMAL UNIVERSITY Ge eral No . 105 ( 105 ) ( Social Scie ces) Vol. 25 a 郭春发 ( 浙江师范大学 衢州进修部, 浙江衢州324000)   : 本文主要分析教育法是一个独立的部门法的 因。从划分部门法的标准来看, 部门法的划分应 由调整对象的社会功能来决定。教育法律关系的基本特征是社会性或公共性, 它体现了作为独立的部门法的 要求。教育法律关系已不能被简单地归结为是一种行政法律关系, 现代教育发展的趋势也加强了教育法的公 共性特征。 : 教育法; 部门法; 公共性; 独立性 : D922. 16 :A : 1001- 5035(

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