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- 2017-09-13 发布于重庆
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其【他综合】
学校人文环境在中职优秀教师成长中的作用及影响
徐尚坤
(江苏省射阳中等专业学校,江苏 射阳 224300)
摘要:本文基于工作实践 ,分析了当前制约中职优秀教师成长的关键因素和营造 良好的学校人文坏境对中职
优秀教师成长的作用,并着重介绍了优秀教师的评价体制,为教师成长提供了一个公平公正的平台,家庭人文传
统、亲人的态度对教师成长起到了重要作用以及政策、人文环境为教师的成长指引了正确的方向等学校人文环境
对中职优秀教师成长的具体影响。希望有 员加以借鉴和参考,对学校人文环境在中职优秀教师成长中的影响
作出更加深入的分析和研究,从而探讨出更加完善的方案来推动整个中职优秀教师的成长进程。
关键讯:学校人文环境;中职优秀教师;影响性分析
中图分类号:G712 文献标志码:B 文章编号:1674—9324(2012)11—0280—02
中职教师在整个中职教学中具有主导地位 。很多 和消除家庭因素带来的影响。学校通过为中职教师提
中职院校的教师的成长都受到了一些因素的制约,由
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