创造学生参与的教学环境,提高“税收基础”课的教学质量.pdfVIP

总第244期 竹敏 l‘ Tota1．244 2013年6月 TheScienceEducationArticleCollects June2013(A) 创造学生参与的教学环境， 提高 “税收基础’’课的教学质量 张惠梅 (东莞市电子科技学校 广东 ·东莞 523723) 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-7894(2013)16-0051—02 摘 要 论述如何通过创造适当的教学环境，吸引学生参 创造一个学生积极参与的教学环境，是 “税收基础”课教学 与教学过程，提高教学质量，解决 “税收基础”教学中存在的 成败的关键。要成功创造一个学生积极参与的教学环境，应 问题 。 该要从以下几方面着手： 关键词 税收基础