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空瓶换汽水题目 公式：买M瓶，喝H瓶，N个空瓶换一瓶，那么一共可以喝到的瓶数H= M+ M/(N-1) 例题：6个空瓶可以换一瓶汽水，某班同学喝了157瓶汽水，其中有一些是用喝剩下来的空瓶换的，那么他们至少要买多少瓶汽水？( ) A.131 B.130 C.128 D.127 这类题目 我们主要还是要弄清楚一个等式关系6空瓶＝1瓶水＝1空瓶＋1水?? 抵消1个空瓶??我们发现真正的等式关系是 5空瓶＝1水最终的结果是瓶子全换了， 水都喝掉了。 这是最经济的假设最初买来a瓶??则可以兑换a/5 水回來喝！一共喝掉了 a＋a/5 的水 即157建立等式关系??a＋a/5=157??????a=130.8?? 2.集合题目 A表示单纯参加一种的，B表示单纯参加两种的，T表示单纯参加三种的。 至少包括一种的总数：A+2B+3T=集合甲、集合乙、集合丙之和（即单纯参加一种、单纯参加2种、单纯参加3种之和）。 至少包括两种的总数：B+3T 参加活动的总人数：A+B+T（或者总人数=集合甲、集合乙、集合丙之和- B – 2T， 适合给出B的值） 班级的总人数为：参加活动的总人数+不参加的人数。 某高校对一些学生进行问卷调查，在接受调查的学生中，准备参加注册会计师考试的有63人，准备参加英语六级考试的有89人，准备参加计算机考试的有47人，三种考试都准备参加的有24人，准备选择两种考试参加的有46人，不参加其中任何一种考试的有15人，问接受调查的学生共有多少人？63+89+47-24*2-46+15=120例二、某专业有学生50人，现在开设甲，乙，丙三门选修课，有40人选修甲课程，有36人选修乙课程，30人选修丙课程，兼选甲、乙的有28人，兼选甲、丙的有26人，兼选乙、丙的两门课程有24人，甲乙丙三门课程都选的有20人，问三门课都未选的有多少人？A+2B+3T=40+36+30=106B+3T=28+26+24=78A+B+T=28+20=48未选的50-48=2人例1 爸爸妈妈现在的年龄和是72岁；五年后，爸爸比妈妈大6岁.今年爸爸妈妈二人各多少岁？分析：因为年龄差不变，可以知道现在两者年龄差也是6岁。根据倍差关系，就能求出各年龄。爸爸年龄：（72+6）/2=39????妈妈年龄：39-6=33岁例2 在一个家庭里，现在所有成员的年龄加在一起是73岁.家庭成员中有父亲、母亲、一个女儿和一个儿子.父亲比母亲大3岁，女儿比儿子大2岁.四年前家庭里所有的人的年龄总和是58岁.现在家里的每个成员各是多少岁？分析：根据年龄差都不变关系去计算，但发现73-4*4=57《58，推出四年前最小的孩子还未出生。很快就能求出各年龄。具体：73-4*4=57????58-57=1说明最小的儿子此时年龄是4-1=3岁，女儿就是3+2=5岁父亲年龄是（73-3-5+3）/2=34岁?????? 母亲：34-3=31岁例3????6年前，母亲的年龄是儿子的5倍.6年后母子年龄和是78岁.问：母亲今年多少岁？分析：因为母子年龄随时间变化是同步变化的，所以无论是6年前后两者的年龄和都能求出来，进而求得我们要求的年龄。6年前母子年龄和是78-12*2=54岁?????? 我们知道母亲年龄是儿子的5倍，也就是说两者和可以分成1+5分，也就是总和是6分。所以6年前母亲年龄就是54/6*5=45岁。?????? 今年年龄就是45+6=51岁。例4??10年前吴昊的年龄是他儿子年龄的7倍.15年后，吴昊的年龄是他儿子的2倍.现在父子俩人的年龄各是多少岁？分析：根据年龄差不变关系，年龄差分别是10年前儿子的6倍和15年后的1倍。说明两者经过25年后年龄差对应了5个倍数，这样可以求出各年龄了。25对应5，说明儿子10年前年龄是5岁，父亲是5*7=35岁。此时儿子年龄为10+5=15岁，父亲为35+10=45岁。例5陈辉问王老师今年有多少岁，王老师说：“当我像你这么大时，你才3岁；当你像我这么大时，我已经42岁了。”问王老师今年多少岁？分析：年龄差始终保持不变，根据这个我们可以把关系理清成三个年龄段关系，同时年龄差都是一样的。假设：老师此时年龄为X，陈辉为Y。?????老师?????? 陈辉???????? X???????????? Y?????????????? Y??????????????3????????????????42???????????? X左边相加-右边相加=3*年龄差。所以42-3=39???????? 年龄差=39/3=13所以老师年龄就是42-13=29岁。陈辉年龄=13+3=16岁。对于类似题目我们就可以很直接的根据两者差M-N，对应/3后求出年龄差，然后分别大-年龄差=大的此