2014高考历史命题解读新人教版必修1：第3讲 古代希腊民主政治课件.pptVIP

【运用提升】柏拉图在评价古代雅典时指出：“人人都做自己的工作而不要作一个多管闲事的人；当商人、辅助者和卫国者各做自己的工作而不干涉别的阶级的工作时，整个城邦就是正义的。”这说明( ) ①古代雅典城邦制有利于民主政治的形成 ②柏拉图提倡构建公平和公正的社会秩序 ③古代雅典公民有较高的政治素质和集体荣誉感 ④古代雅典公民大会的权力至高无上 A．①② B．②③ C．①③ D．①③④ 【参考答案】用排除法：①虽正确但不能从材料中得出；④不正确，公民大会的决定还需要陪审法庭核准。 [备选题]法国学者费奈隆(1651～1715)对雅典民主制度进行评价时说：“民众支配雅典，演说支配民众。”对此观点理解正确的是( ) ①所有雅典居民对国家大事都享有决策权　 ②民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展　 ③演说支配下的民众做出的判断未必正确　 ④雅典的民主政治促进了智者学派的兴起 A．①②③④ B．①②③ C．②④ D．②③④ 【解析】雅典民主是公民民主，①不正确，不能选A、B；在C、D中，都有②④，②④是正确的，关键判断③是否正确，雅典公民素质不等，有些公民为他人的演说左右是常有的事，因此③是正确的。 　1.(2010年天津卷文综)古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利，最重要的社会因素是( ) A．平民开展暴力斗争 B．代表平民利益的领袖不断改革 C．平民中不再有债权 D．平民中新兴工商业者力量壮大 【解析】雅典工商业发达、新兴工商业者力量壮大，渴望民主权利。 2.(2010年海南卷)梭伦在一首诗中写道：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的基本原则是( ) A．维护多数公民利益 B．兼顾不同公民群体利益 C．关照少数公民利益 D．重视男性公民群体利益 【解析】根据题干中的“保护两方”、结合梭伦改革的具体内容得出正确答案为B。 3.(2011年山东文综·14)“想参加陪审团的公民按先后次序依次进入，直到既定的人数到齐为止……开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度( ) A．体现了其民主的运作方式 B．表明公民只享有形式上的平等 C．保证了案件判决的公平公正 D．为后世提供了完备的司法程序 【解析】从材料的信息来看，陪审团了解整个案情，进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。这样的判决很难保证了案件判决的公平公正，排除C。这个司法程序进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述，很难保证了案件判决的公平公正，所以还有改进的空间，不能为后世提供了完备的司法程序，排除D。“直到既定的人数到齐为止”，说明雅典尊重公民的权力，“陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情”，避免事先有人说情、贿赂等，所以公民的平等不仅仅是形式的，排除B。这种运作方式既体现民主也有不足之处，但确实是体现了当时雅典民主的运作方式，这是符合史实的，故选A。 4.(2011年汕头金山中学)苏格拉底认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”上述材料反映了苏格拉底( ) A．看到雅典民主制度的弊端 B．主张实行代议制 C．对民主制度失去信心 D．主张恢复君主制 【解析】从材料中“豆子抓阄”可知古希腊的民主是一种抽签选举的直接民主，而从“缺乏真知灼见的人们手中”可知苏格拉底对于这种直接民主是反对的态度，因这种抽签选举和轮流坐庄的方式会导致素质不同的人享有同等国家管理权，国家权力被滥用或误用。因此，正确选项是A。 5.(2011年汕头金山中学)“她虽然没有形成一个统一的国家……但她……在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还孕育了西方近代文明的一切胚胎。”“她”指的是( ) A．古代中国 B．古希腊 C．古罗马 D．古埃及 【解析】抓住关键信息“没有形成一个统一的国家”、“孕育了西方近代文明”，因此，可首先排除A、D两个选项，而古罗马形成了统一的国家，因此，正确选项为B。 6.(原创)在古希腊文中，“民主政治”(demokratia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。下列各项不能说明古代希腊民主政治的是( ) ①公民的广泛参与和直接管理　 ②全体居民的私有财产神圣不可侵犯　 ③民事案件均由陪审法庭判决　 ④全体居民均享有民主权利 A．②③④ B．①②③④