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  • 2017-09-13 发布于浙江
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呷国吨力毅名 2o13年第19期 DOI编码:10.3969~.issn.1007—0079.2013.19.103 论加强大学生生态文明教育的基本方法 周晓阳 唐 文 谢 磊 摘要:加强大学生生态文明教育关键在于优化教育方法。实践证明,显性教育与隐性教育相结合、理论教育与实践教育相结合、传统 手段与现代手段相结合、自律与他律相结合等 “四个结合”,是加强大学生生态文明教育行之有效的基本方法。 关键词:大学生;生态文明教育:四个结合 作者简介:周晓阳(1953一),男,湖南祁东人,南华大学政治与公共管理学院,教授;唐文 (1987一),女,湖南衡阳人,南华大学政治 与公共管理学院硕士研究生。(湖南 衡阳 4210()1) 基金项目:本文系湖南省教育科学 “十.Z-ft.”规划立项课题 “当代大学生生态文明素质培养研究”(课题批准号:xJK012BDY005)、 衡阳市社会科学基金重点项目“构建雁城市民生态文明素质培育模式研究”(课题批准号:2010一HYSKJJ—ZHONGDIAN一015)的研究

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