论学校自主发展--基于“学校”与“管理”观念的重建.pdfVIP

理论研究 2011年 9月 l8日 论学校 自主发展 — — 基于 “学校与 “管理’’观念的重建 文，贾保方 摘 要：学校 自主发展的实质是学校观的演变。新型学校观包含 了六个方面的理念。学校 自主发展依赖于 “学校”与 “管理”观念的 重建，学校 自主发展的重要保障在于 “领导型”管理理念的确立和领导型校长的引领。 关键词 ：学校 自主发展；学校观；管理观 当前，教育改革的一个明显趋势，是由体制、结构、条件等方面 ： 从以上学校观的演变中，不难看出，学校观不同，学校自主发 逐步向学校内部推进。在这样的趋势下，树立新的学校观，实施 “领 ：展的含义以及所表现出的特点也不相同。因此可以说，学校 自主发 导型”管理 ，实现学校 自主发展 ，就成为诸多研究者和决策者共同 ：展的实质是学校观的演变。 关注的方向。 ： 二、树立新型的学校观 学校 自主发展是指学校独立 、自主、特色化的发展，