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- 2017-09-13 发布于广东
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教 案 首 页
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课程名称 药物分析 年级 99级 专业,层次 药学,本科 教员 汪学昭 专业技术
职 务 副教授 授课方式
(大,小班) 大班 学时 2学时 授课题目(章,节) 药物的鉴别试验 基本教材
参考书目 基本教材:刘文英主编,药物分析,人民卫生出版社,2000,第4版。
参考书:中国药典2000版 教学目的和要求
1.理解药物鉴别试验是为了鉴别药物的真伪。熟悉我国药典鉴别的项目、鉴别试验的条
件及灵敏度的意义 2.掌握我国药典药物的一般鉴别方法 3.掌握各类有机物、无机物的鉴别试验方法及原理 大体内容和时间安排、教学方法
从鉴别的意义#0;判断药物真伪,引出药物鉴别的重要性
讲清药典规定药物鉴别的项目,鉴别试验的条件及灵敏度的意义
结合已学分析化学知识,启发学生总结出药物的一般鉴别方法
运用前期课无机化学、有机化学知识,讲解各类有机物、无机物的鉴别试验及原理
? 教学重点,难点 重点: 1.药物鉴别试验条件、原理 2.各种有机物、无机物的具体鉴别方法 难点: 各类鉴别试验的原理 ?
学员学习方法:
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参考书刊
内 容 教具及时间分配 药物的鉴别试验
概 述
identification test)是用于鉴别药物的真伪,在药物分析中属首项工作,只有证实被分析
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