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- 2017-09-13 发布于浙江
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一赤峰市敖汉旗新窝铺中心学校岗岗营子小学 刘桂海
新课改是有几个年头 了,众多有识之土或指 一 俊遮百丑,评优、评模、晋级,你就啥都有了。
陈旧弊,或构建新说,关于课改方略的建言献策, 课改实施过程 中,许多课改专家,多次批评
见诸于报端 的,都有个百八十万言。然而 ,一线 过这种以学生成绩来评价教师的单一评价模式 ,
教师面对新课改,还真是 “想说爱你不容易”。原 可绝大多数学校仍在 “扛着”。 “课标”打不过
因就在于和教师 “贴身”的岗位评比细则 ,还多 “细则”,这是公开的秘密。学校要声誉 ,家长要
年来一成不变地以学生考试成绩来评价教师作为 分数,老师要名次 ,现在统考完毕,考试成绩比
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