大学英语课堂沉默现象的分析与对策.pdfVIP

维普资讯 ◎教育与职业 第23期(总第591期) 大学英语课堂沉默现象的分析与对策 唐 明凤 [摘要]大学英语课堂沉默现象不利于英语应用能力的培养，也不符合现代英语教学所倡导的以学生为中心的互动教学理念。 文章通过问卷、访谈、课堂观察及写教学El志等方式，分析了大学英语课堂沉默现象出现的原因，并对改变这种现象提出了对策。 [关键词]大学英语课堂 沉默 分析 对策 [作者简介]唐明凤(1968-)，女，广西全州人，桂林工学院外语系讲师，硕士，研究方向为语言教学研究。(广西 桂林 541004) [中图分类号]G712 [文献标识码]A [文章编号]1004—3985(2008)23—019卜02 一 、 研究背景