言语产生中汉语词类信息的加工进程.pdfVIP

维普资讯 心理科学 PsychologicalScience 2008，31(4)：883—886 言语产生中汉语词类信息的加工进程 洪冬美 钟毅平 (湖南理工学院教育科学研究所，岳阳，414006)(湖南师范大学心理学系，长沙，410081) 摘 要 采用视觉呈现干扰词的图片一词干扰实验范式，探讨产生不同语法结构时言语产生汉语词类信息的加工进程。3个实验分别考察了 以单字词、名词短语和简单陈述句命名图片时词类信息的加工，结果发现：三个实验中都存在不同词类干扰的不一致，名词干扰 比非名词干扰 更强烈；语义加工与语法特征加工存在重叠的时间窗，研究结果支持言语产生的交互激活理论。 关键词：言语产生 图一词干扰实验范式 汉语词类信息 干扰效应 互激活理论；反之，即可推断语义和语法特征的激活 1 引言 加工具有明显的分界。我们提出以下假设 ：(1)汉语 目前，关于言语产生时词汇通达的时间进程，已 口语词汇产生中，当被试以单字词、名词短语或简单 经有不少的实验研究 】。但这些研究主要集中在 陈述旬命名图片时，不同词类的干扰不一致，名词干 词的语义和语音等特性方面的加工。相对而言，很 扰的命名反应时与非名词干扰的命名反应时之间有 少有研究者研究语法特征方面的问题。人们一直以 显著差异，且随着命名任务中语法特征的逐渐突出， 来都认为语法特征通达是与语义通达重叠的，有实 名词干扰与非名词干扰之间的差异更加显著。(2) 验证据L9】强调语言产生中词条(1emma)是作为句法 词类信息干扰与语义干扰存在相同的时窗。基于上 — 语义包而存在的；一些关于拼音文字的实验研 述考虑，我们采取视觉呈现干扰词的图片一词干扰 究uoj发现的语法性别效应却使研究者认识到语法 实验范式，运用命名图片任务，设计三项实验来对此 特征的通达也是独立于语义和语音的；Pechmann和 进行验证。 Zerbst(2002)lj则报告了他们采用视听呈现干扰 2 通用方法 词，通过五个图一词干扰实验考察了词类信息加工 的时间进程，结果表明在词汇通达的早期阶段语义 2．1 被试 加工和语法特征加工是重叠的。 从某本科院校抽取 180名本科生，男女各半。 上述语法特征通达的研究主要是以拼音文字为 随机分配到3个实验组，其中实验 1和实验 3各为 对象，而针对汉语语言文字特点的语法特征通达的 20名，实验 2为 140名。每组被试男女各半，裸视 研究还相对贫乏。汉语是独具特色的一门语言，从 或矫正视力正常，普通话考试达到二级甲等以上。 汉语词语产生的角度对语法特征通达问题进行深入 实验后被试可获得一份小礼品。 的研究，对于言语产生理论的发展将很有意义。如 2．2 仪器和实验材料 前所述，对拼音文字的研究得出的基本结论是，言语 3个实验都采用DMDX系统呈现实验材料和 产生中语义加工与语法特征加工有重叠的时间窗， 记录被试反应。关键图片33幅，选 自中国科学院心 语义加工先于语法特征加工。本研究的主要 目的是 理所张清芳、杨玉芳修订的标准图[12]，图形名称为 检查这种刻画是否也适用于汉语。本研究把干扰词 单字词，8幅用作预备实验 ，25幅用作正式实验。每 类与 目标词的关系作为一种操纵变量，设置包含三 幅图片均配有4种类型的干扰词各 1个。干扰词均 种不同语法结构(即单字词、名词短语和包含该名词 选 自北京语言学院编 《