高校环艺专业校企合作教学中workshop工作法的引入.pdfVIP

兰州大学掌报 (社会科掌版)第 40卷第 3期 ／2012年 5月 JournalofLanzhouUniversity(SocialSciences)Vo1．40No．3／May,2012 高校环艺专业校企合作教学中 workshop工作法的引入 谢 亮 阳 巧 (安徽大学 艺术学院，安徽 合肥 230039) 内容摘要：随着高校专业教学改革的不断深化，校企合作的教学模式被频繁地引入到环境艺术 设计专业的教学中。环境艺术设计专业本身属于应用型专业，实践性很强，校企合作也较容易开 展。但在实际项 目中，由于过多追求经济效益，双方的合作过程往往被简化，使其对于提高教学 质量的作用难以评估，所以需要在校企合作教学中引入更为有效的workshop工作法。引入的过 程可大致分为三个步骤，即项 目介入、项 目开展、成果评价与反馈。 关 键 词：workshop工作法；校企合作；环境艺术设计 中图分类号：G424．1 文献标识码：A 文章编号：1000—2804(2012)03—0176—03