高校计算机基础课程改革刍议.pdfVIP

第 8期 计 算 机 教 育 2012年 4月 25日 ComputerEducation 29 文章编号 ：1672—5913(2012)08—0029—03 中图分类号：G642 高校计算机基础课程改革刍议 李海燕 ，徐进华 (1．苏州大学计算机科学与技术学院，江苏苏州215006；2．苏州大学文正学院信息中心，江苏苏州215006) 摘 要：随着计算机的普及和发展，大学计算机基础教学面临着内容重复、学生水平参差不齐、理论 与实践脱节等问题，文章提 出采用分级教学、案例教学、教材改革及全面能力综合考试等手段解决这 些问题，以提高教学质量。 关键词：高校计算机基础教学；分级教学；案例教学；教材改革 随着计算机和网络技术的发展，我们进入 1 教学模式的改革——改 “大锅饭”教 了信息化时代，社会对员工的计算机水平要求 学为分级教学 越来越高。高等院校作为向社会输送人才的主要