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四年级(上)奥林匹克数学第一讲 《加减巧算》
姓名 班级
你有什么好办法迅速算出结果吗?
(1)502+799-298-97 (2)9999+999+99+9
(3)502+799-298-97 (4)375+283+225+17
(5)237+(163-28) (6)487+(213-92)
(7)432-(154-68) (8)372-(54+72)
(9)500-99-1-98-2-97-3-96-4
(10)1000-91-1-92-2-93-3-94-4-95-5-96-6-97-7-98-8-99-9
(11)1+2-3-4+5+6-7-8+9+10……+1990
四年级(上)奥林匹克数学第二讲 《添加运算符号》 姓名 班级
在下面各题中添上+、-、×、÷、( ),使等式成立。
(1)1 2 3 4 5=10 (2)3 3 3 3=1
1 2 3 4 5=10 3 3 3 3=1
1 2 3 4 5=10 3 3 3 3=1
1 2 3 4 5=10 3 3 3 3=1
(3)3 4 5 6 8=8 3 4 5 6 8=8
在下面各题中添上+、-、×、÷、( ),使等式成立。
4 4 4 4=0 4 4 4 4=1 4 4 4 4=2
4 4 4 4=3 4 4 4 4=4 4 4 4 4=5
用8个8组成5个数,在添上适当的运算符号,使它们的和是1000。
8 8 8 8 8 8 8 8 = 1000
在两数中间加上运算符号,使等式成立。
12 4 4 = 10 3 8 4 2 = 4 4
9 2 3 = 3 3 (3○45○6)○7○89=2000
在12个5之间添上+、-、×、÷,使下面算式成立。
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 = 1000
在下面式子中适当的地方添上+、-号,使等式成立。
9 8 7 6 5 4 3 2 1 = 21
9 8 7 6 5 4 3 2 1 = 23
1 2 3 4 5 6 7 8 = 1
1 2 3 4 5 6 7 8 = 14
四年级(上)奥林匹克数学第三讲 《算式谜》
姓名 班级
在下面算式的□内,填上适当的数字,使算式成立。
□ □ 8 □ □ 7 □ □ 9 □ □ 4
× □ × □ × □ × □
7 9 2 8 8 9 1 8 3 2 5 3 6
在下面算式的□内,填上适当的数字,使算式成立。
□□4□ □□2□ 5 9
□ □□□□□ □ □□□□□ □□ □□□□
□ 4 □ 5 □□□
□□ □□ □□□
□ 2 □ 0 6 5 7
7 4 0
下式中,每个字各代表一个不同的数字,请问其他汉字分别代表哪个数字?
少年足球俱乐中9 儿童
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