实验课中护生锐器损伤的调查及对策.pdfVIP

V01．27 2Oo9 No．3 摘 要：目的 了解护理学基础实验课中护生锐器损伤发生情况，并分析发生NI素，为加强护生职业防护教育提供依据。方 法 采用自行设计的调查表 ，对200名在校护生进行问卷调查。结果 有59名护生注射操作时发生过锐器损伤，其主要原 因为护生职业防护知识缺乏、防护意识淡薄，教师教学中对职业防护教育不够，实验废物处理不规范。结论 加强职业防护 教育刻不容缓 ，应提高教师对职业防护教育的重视度，规范护理实验室废物的处理方法。 关键词：护生；锐器损伤；职业防护 中图分类号：G424．31 文献标识码：B 文章编号：1671—1246(2009)03-0123—02 护理学基础是--I1实践性学科，大量技术操作不仅要在模 损伤主要来 自于各种注射操作和静脉输液，在这些操作中会接 型上进行练习，还需要护生在教师的监督下进行。实验课锐器 触到玻璃安瓿、针头等锐器型实验或医疗废物，将产生难以预 3．2 严格消毒 定西市某单位