谈高校图书馆目标管理机制.pdfVIP

维普资讯 第3期 总第 157期 内 蒙 古 科 技 与 经 济 No．3，the157thissue 2008年2月 InnerMongoliaScienceTechnology Economy Feb．2o08 谈 高校 图书馆 目标管理机制 朱 颖 (包头职业技术学院图书馆，内蒙古包头 014030) 摘 要 ：文章针对 目前 困扰 高校 图书馆管理的一 系列问题 ，提 出将管理学上的 目标管理思想及方法 引入 高校 图书馆管理工作 中，从而实现 高校 图书馆管理 的科学化 、人性化 。 关键词 ：高校 ；图书馆 ；目标管理 ；机制 中图分类号 ：G251 文献标识码 ：A 文 章编号 2008)03—-()123—02 高校 图书馆管理是对高校 图书馆 的现有资源进 理论依据 。通过对 工作 目标 的制定 ，通过馆员 自我 行有效管理 ，充分发挥他们 的潜在能量 ，为高校的教 控制激励机制 ，发挥馆员主人翁精神 ，调整和完善馆 学、科研服务的一系列管理手段和措施 。 目前 ，我国 员 的知识结构，提高馆员的专业知识和技能，调动每 的高校 图书馆事业 蓬勃发展 ，图书馆 的管理工作也 个人 的积极性和创造性 ，将每个人 的行动统一于共 日趋科学化 、规范化 、合理化 ，许多 图书馆都采用 了 同 目标之下 ，为 目标 的实现而努力 ，是高校 图书馆科 以 “岗位责任制”为 中心的人事管理方法 ，高校 图书 学化 、人本化管理 的体现 。 馆 的工作秩序得到 了根本 的改善和加强 ，服务能力 2，2 目标管理体 系具有可操作性 和服务效率得到一定 的提高 ，但 与 图书馆 的最终 目 高校 图书馆 的部 门设置 比较细 ，各 岗位 间的职 标还有一定差距 ，主要表现在没能 真正调动馆 员 的 责范 围又各不相 同，如何整体把握全馆 的运行情况 ， 主观能动性 ，“以制度压人 ，以制度整人 ”的现象仍然 一 直是管理者 比较棘手 的事 。 目标管理体系将各 岗 存在 ，图书馆整体效能 未能充分发挥 出来 。笔者 由 位 的职责范 围、任务和表现 以定量 、定性 的方式表现 此联想到将管理学上 的 目标管理理念引入高校 图书 出来 ，各 岗位 的任务 明确 ，进展情况 一 目了然 ，有利 馆 管理 中 ，也 许是 高校 图书馆科 学管 理 的一 条途 径 。 于及 时发 现 问题 ，适 时 的进行 调 整 。 1 目标管理 的含义 2．3 工作评 价 的客观 性 “目标管理”是一套科学 的管理方法 ，是 由美 国 高校 图书馆 的工作具有工作性质 、技术含量 、工 企业管理专家彼得 ，德鲁克在 《管理 的实践》一书 中 作量及管理创新 能力 、工作热情等 的要求各不相 同 提 出的。其主要观点是协调个人 目标与组织 目标 的 的特点 ，这就给每年工作人员业绩评定带来 了困难 。 关系 ，将组织 的 目的、任务转化成形象 的 目标 ，让工 以往 的只通过 印象等主观性评价标准 ，对那些实干 作人员参 与到 目标 的实现过程 中，积极创造条件 ，将 的馆员 的积极性受到挫伤 ，助长 了夸夸其谈 、不务正 个人 目标和组织 目标 融为一体 ，使个人 目标符合于 业 的馆员的嚣张气焰 ，对整个馆风 的建设起到消极 集体 目标 ，组织 目标体现个人 目标 。在 目标管理过 作用 。而 目标管理体系 的应用 ，将每个馆员 的实绩 程 中，无论组织和个人 ，都 以 “自我控制 ”为主 ，努力 以数字定量、定性地准确反映出来。以内蒙古科技 实现既定 的工作 目标 。