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2012年 12月 贵州工业职业技术学院学报
第7卷第4期 JournalofGuizhouIndustryPolytechnicCollege ·4l·
EDA技术在高职电子技术教学中的应用
陈 明
(贵州工业职业技术学院电子与信息工程学院,贵州贵阳,550008)
摘 要 EDA技术的快速发展引发了高职电子技术教学的相应改革,文章在介绍高职电子技
术课程的教学现状后,提出了实现EDA技术在电子技术课程教学中应用的思路。
关键词 EDA技术 电子技术 教学 应用
分类号 G712 文献标识码 B 文章编号 0000一SK149(2012)04—0041—03
ApplicationofEDA TechnologyonElectronicTcehnoloyg TeachinginHigherVocationalCollege
CHEN Ming
(FacultiesofElectronicsandInformationEngimeeyingGuizhouIndustryPolytechnicCollege,
Guizhou,Gu~ng,550008)
Abstract:TherapiddevelopmentofEDA technologyhastriggeredacorrespondingreform onelec-
tronictechnoloyg teachinginhighervocationalcollege,thepaperintroduceshteteachingsituationof e—
lectronictechnologycourSesandputsforwardhteapplicationideasofachievingEDA technoloyg inelec-
tronicstechnoloyg teaching.
keywords:EDA technology;electronictechnoloyg ;teaching;application
2 电子技术课程的教学现状
高职教育中最关键的环节便是教学,如何运用 高职电子技术课程主要包括dialup、模拟电子和
各种教学方法来提高学生的学习积极性,是我们一 数字电子技术等内容,该课程是工科类院校电子电
直在思考的问题。随着计算机技术的不断进步,互 气类专业的一门重要专业基础课程。当前大多数学
联网的不断普及,多媒体设备的13益完善,将 EDA 校仍采取传统的电子技术教学方法:教师一味追求
技术引入高职电子技术教学中,无疑是一种值得推 理论性与系统性,太过强调基本原理、定律、概念、验
广的教学方法。EDA(电子设计 自动化 Electronic 证与推导过程,仅仅通过一些简单的验证实验巩固
DesignAutomation),是利用计算机技术对电子产品 所学知识。这是远远不够的,课程和实验内容往往
进行分析与设计,只要我们将构思与设想输入电脑 缺乏实践,过于理论的知识使得学生缺乏学习兴趣
中,计算与分析便可交给计算机去处理,具有高度自 和动力。而高职教育的重点即是培养应用型人才,
动化、功能完善、运行快捷、操作简单、易学易用、良 它需要以培养学生的实践能力和创新能力作为重点
好的开放性和交互性等优点。将EDA技术运用于 培养 目标。其中,在 电子技术教学中实践更显得尤
电子技术课程教学中,十分有利于学生工程实践能 为重要。而传统电子技术课程教学效果是不够理想
力与创新能力的培养,对高职电子技术课程的教学 的,因EDA技术具有诸多优点,将 EDA技术应
具有非常重要的促进作用。
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