海南省海口市第十四中学七年级英语下册 unit 8 the season and the weather topic 1 section c导学案 仁爱版.docVIP

Unit 8 The Season and the Weather Topic 1 Section C 自主预习 同学们要会读、会写下面的单词 家乡____________如果、假如____________旅行______ 穿、戴_______（过去式_____） 雨伞__________ 澳大利亚 ____________想起 ____________大部分 ______ 部分、角色__________太阳、阳光____________发光 ____________（过去式________）太阳镜__________ 短裤 ____________一节、通道、走廊____________ 预习教材81页 1a短文，将不会读的单词、不能理解的短语和句子写到下面横线上（注意下面的短语和句型）。 go on a trip ____________take an umbrella ____________remember to do sth___________ in most parts of China__________________ get fine __________ see sb doing sth__________________ right away___________ get back home___________ need to do sth__________________ had better to do sth__________________ 如果你打算去度假，你最好了解一下不同地区八月份的天气。___________________________________________________________________________ 暑假要来了。 _____________________________________________________________ 英国的天气与澳大利亚的天气不一样吗？ ___________________________________________________________________________ 单独完成教材81页1b（根据1a回答问题）和82页2（在正确的句子后划勾）。 合作探究 1. A互解质疑，小组内合作解决导学案自主预习部分的问题，再由小组长或英语课代表教读2遍，然后自己熟读一遍； B.合作学习，相互探讨一下两段短文的问题吧，把仍有问题的或特别重要的短语、句型写在下面横线上： __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ C小组内，统一下两段短文后练习题的答案吧，有不能确定的要请问老师哦！ 2.三个表到达的词的区别： get 意为“到达”，一般与to连用，如：get to school arrive 是不及物动词，后跟in（大地名）或at（小地名）再加名词，如：arrive at school reach是不及物动词，后可直接跟名词，如：reach school 3.经过了刚才的学习，让我们一起来完成教材82页3吧（你的朋友要去一个大城市旅行，试着找出一些关于那边的天气的信息，并给他/她一些建议）书上的句子可以帮助到你____________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 展示提升 刚同学们都认真预习和合作探究了，那我们就来看看大家的精彩展示吧： 请6、7小组的同学来讲解导学案单词部分； 请3、4、5小组的同学展示导学案短语部分； 请1、2小组的同学展示导学案翻译句子部分。 快乐达标 1—Where does Tom plan _____ for his summer holiday?—Bei Daihe. A. go B .goes C. to go D.going 2.It’s raining now, so you need _____ an umbrella with you. A. to taking B. takes C. to take D.