【创新设计】2013-2014高中地理 2.3 区域城镇体系同步课件 湘教版选修4.pptVIP

【创新设计】2013-2014高中地理 2.3 区域城镇体系同步课件 湘教版选修4.ppt

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  平遥古城是一座具有2 700多年 历史的文化名域,是中国目前保存最 为完整的四座古城之一,1997年被列 入《世界遗产名录》。平遥古城是国 内现存最完整的一座明清时期中国古 代县城的原型,同时在中国历史的发展中为人们展示了一幅非同寻常的文化、社会、经济及宗教发展的完整画卷,其历史价值与研究价值更显得弥足珍贵。 保护城镇特色景观和传统文化 根据以上材料,分析探究: 城市景观特色与传统文化的保护措施有哪些? 【例证2】下列城乡特色景观和传统文化的形成与自然环境对应正确的是 (  )。 A.藏袍没有衣扣,只是在腰间扎上了一条带子——高原牧场 B.洞庭湖区修筑的“民垸”——地形地势 C.我国古代南船北马——南方多丘陵、北方多平原 D.吐鲁番的坎儿井——盆地、蒸发量大 答案 D 【练习2】将保护城乡特色景观和传统文化的措施与其相对应的案例连接起来。 ①上海市房地局对一家破坏历史建筑的房地产公司罚款210万元,并责令其限期将房屋恢复原状 保护措施 A.以严格的法律 或法规条例作 为保护的依据 案 例 B.新旧城协调、 同步发展 ②对丽江古城内的建筑群进 行分类保护 ③加拿大魁北克市为了保护古城,在古城西南建立了新城 C.分类、分区保护 D.合理利用历史建筑物,协调配置新老建筑 ④为保护昆曲剧种,浙江、上海、南京、北京建立了独立的昆曲剧团,继续演出 ⑤法国通过私人投资和政府资助,对传统建筑内部进行适度翻新但保持外形原有风貌 E.注意保存非物质文化遗产 解析 对不同的保护城乡特色景观和传统文化的案例,其措施各有侧重。对本题的解答应建立在先易后难的原则上,先将容易的、把握准确的连线,然后对比分析模糊的选项,权衡答案。①与法规的制定相关,②提到了建筑群的分类,④为非物质文化遗产,这些容易连接,③与新旧城建设相关,⑤与建筑物的配置相关,分析后即可解答。 答案 A—① B—③ C—② D—⑤ E—④ 城市景观特色与传统文化的保护措施 (1)以严格的法律或法规条例作为保护的依据 城市历史文化遗产的保护,要从城市的整体着眼,侧重于景观环境的保护,以达到保护城市整体风貌特色的目的。英国牛津城通过立法手段禁止建设高层建筑,不让现代建筑与历史建筑争高低。正是由于在城内禁止建设高层建筑,才使原有城市环境风貌得以保持,呈现优美动人的牛津城市轮廓线。为保护北京故宫的历史景观风貌,1985年北京制定了二环路以内建筑物高度控制图来控制这个地区的开发行为。 (2)新旧城协调、同步发展 许多城市采取了“护旧建新”的有效措施,既避免了区域经济发展对旧城特色景观的破坏,又能使旧城以外的卫星城或新区得到进一步的发展,使保护与发展两不误。 (3)分类、分区保护 将区域进行分类或分区,确定保护的级别,制定相应的保护和管理措施。对各级文物古迹、历史街区和历史地段,遵循“维修保养”的原则进行保护,维持“原址、原状、原物”;对尚有一定历史、艺术价值的部分,可根据不同用途加以现代化改造,以期提高当地居民的生活质量并适用于商业、旅游业。对那些非文物古迹的居民区进行住宅区改造;在以商业经营和旅游参观为目的的区域,可进行一定的开发,如建设仿古建筑、进行商业活动等。 (4)合理利用历史建筑物,协调配置新老建筑 一般老式建筑内部设施陈旧,缺乏现代人生活所需要的各种设备,应该在保持其外表原样不动的基础上,对内部进行必要的改造,使之适合新用途。这样既保住了城市风格,又方便了现代人们生活和工作的需求。同时,要注意新老建筑的协调。在历史建筑保护区一般不建新建筑,非建不可的时候,一定要以老建筑的基调为准。 (5)注意保存非物质文化遗产 除有形的文物古迹之外,还有丰富的传统文化内容,如传统艺术、民间工艺、民俗精华、名人轶事、传统产业等,这些内容与有形的文化相互依存、相互烘托,共同反映了城市历史文化的积存,共同构成了城市珍贵的历史文化遗产。 教材P39活动探究 提示:珠江三角洲经济区的城镇共分为五级,这五级是从人口规模角度划分的。第一级是特大城市(100万人以上),如广州、深圳、香港等;第二级是大城市(50万~100万人),如顺德、中山、东莞等;第三级是中等城市(20万~50万人),如澳门、惠州、肇庆、惠阳等;第四级是小城市(20万人以下),如从化、四 会、恩平等;第五级是人口规模更小的镇。等级越高的城市数目越少,等级越低的城市数目越多;等级越高的城市之间距离越远,等级越低的城市之间距离越近;小城镇布局在大中城市的周围,形成有一定规律组合的有机整体;该地区城镇主要集中在沿海、沿江、沿路(铁路、公路)地带,珠江口沿

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