山东省德州市夏津实验中学九年级物理全册 18.3 测量小灯泡的电功率教案 新版新人教版.docVIP

18.3 测量小灯泡的电功率 基本思路： 学习目标： 知识与能力： 会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率. 2、认识小灯泡电功率与电压、电流的变化规律； 3.理解额定功率与实际功率. 过程与方法；经历探究实验，掌握判断灯泡亮度程度的方法 情感态度与价值观：培养勇于探究的精神以及合作学习的团队意识 突破措施：通过实验活动进行掌握。 重点：掌握测量小灯泡电功率方法。 难点：理解额定功率与实际功率. 突破措施：讲解典型实验题 教法：实验探究法、分析归纳法 学法指导：实验探究法、讨论法. 教具: 多媒体电脑 展台、小灯泡、电源、开关、滑动变阻器等。 教学过程： 课前导学 电功率的计算公式： 2、由上面的公式可知：用 测出小灯泡两端的 ，用 测出流过小灯泡的 ，就可以计算出小灯泡的电功率，此方法也称 法。 课堂导学 1、伏安法测电功率 (1)、实验原理： (2)、需要测量的物理量: (3)、实验器材： (4)、器材的作用分别是： 电压表： 电流表： 滑动变阻器： (5)、实验电路 (6)、连接电路时应注意的问题有： _____连接． (3)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时，电流表如图乙所示，其读数为_______A，则小灯泡的额定功率是_______W． 2． 小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15 min内，消耗电能0.3KW·h，这个用电器可能是（? 　） ????A．空调器 B．电冰箱 C．电视机 D．白炽灯 3．电动吹风机标有“220V 1100W”字样，正常工作10min，消耗电能 J，它的电阻为 Ω．标有“220V 2000W”字样的电热水壶正常工作3min，消耗电能 KW·h． 课后练习 1、一位同学测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率。（4分） (1)连接电路如图2所示，闭合开关后，发现灯特别亮，随即灯丝烧断。他的实验操作有错误，正确的操作是________________________。 (2)正确连好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为__________伏时，灯泡正常发光。灯泡正常发光时，电流表的示数为0.3安，请在图2中画出电流表指针的位置，计算得出小灯泡的额定功率是__________瓦。 图2 2．在物理课外活动中，李乐同学实地测定了他家里的电冰箱每天消耗的电功．具体操作方法是：首先，他用时钟测出电冰箱在20min内持续工作了6min．从而求出了冰箱的“工作时间系数”（在某段时间内电冰箱的实际工作时间与这段时间的比值）η=________；然后，计算出这台电冰箱每天（24h）的工作时间t =_______h；最后，根据电冰箱铭牌上所标明的额定功率P=150W，计算出此冰箱每天消耗的电功W=___ 3 、 4、 。 (7)、将实验数据记录在下表 实