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第三章 直线与方程
第3.1.1节 倾斜角与斜率
一、课前准备
(预习教材?~?,找出疑惑之处)
复习?1:在直角坐标系中,只知道直线上的一点,能不 能确定一条直线呢??
复习?2:在日常生活中,我们常说这个山坡很陡峭,?有时也说坡度,这里的陡峭和坡度说的是山坡与水平面之间的一个什么关系呢??
二、新课导学
探究点一:①倾斜角的概念
当直线与轴相交时,取轴作为基准,轴正向与直线向上方向之间所成的角叫做直线的倾斜角(angle?of? ? inclination).?
发现:①直线向上方向;②x轴的正方向;③小于平角的正角.?
注意:当直线与轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为?0?度.
思考:在日常生活中,我们经常用“升高量与前进量的比”表示“坡度”,则坡度的公式是怎样的?
②斜率与倾斜角的关系
一条直线的倾斜角( ) 的正切值叫做这条直线的斜率(slope).记为,即k=tan?.?
试试:已知各直线倾斜角,则其斜率的值为
(1)=0°时,则
(2)0° 90°,则
(3)= 90°,,则
(4)90?° 180°,则
③ 已知直线上两点(,()的直线的斜率公式:
?.
探究任务二:?
1.已知直线上两点?运用上述公式计算直线的斜率时,与?A B?两点坐标的顺序有关吗??
2.当直线平行于?轴时,或与轴重合时,上述公式还需要适用吗?为什么?
三、典型例题分析
例1? 已知直线的倾斜角,求直线的斜率:
? ;
?;
?
?
解(略)
变式:已知直线的斜率,求其倾斜角.?
(1)=0; (2) = 1 ;(3)? = ; (4)不存在.?
解(略)
例2? 求经过两点? (2,3), (4,7)? A B? 的直线的斜率和倾斜角,并判断这条直线的倾斜角是锐角还是钝角.
解(略)
变式.?1 求经过下列两点直线的斜率,并判断其倾斜角是锐角还是钝角.?
(1)? A(2,3),B ( 1,4)? ; (2)?A (5,0), B(4, 2)? .
解(略)?
? 2.画出斜率为0,1, -1 且经过点(1,0)的直线.?
3.判断? A( -2,12),B (1,3), C(4, -6)? 三点的位置关系,并说明理由.?
解略
四、总结提升
1.任何一条直线都有唯一确定的倾斜角,直线斜角 的范围是[0,180°).?
2.直线斜率的求法:⑴利用倾斜角的正切来求;
⑵ 利用直线上两点(,的坐标来求;
(3)当直线的倾斜角? = 90°时,直线的斜率是不存在的.
3.直线倾斜角、斜率、斜率公式三者之间的关系:
直线的倾斜角 直线的斜率 直线的斜率公式 定义 =tan a ?. 取值范围 [0,180°)? ()
五、当堂检测
1.? 下列叙述中不正确的是( ).?
A.若直线的斜率存在,则必有倾斜角与之对应?
B.每一条直线都惟一对应一个倾斜角?
C.与坐标轴垂直的直线的倾斜角为0?°或90°
D.若直线的倾斜角为 ,则直线的斜率为tana?
2.? 经过A? ( 2,0), B( 5,3)?两点的直线的倾斜角 ( ).?
A.45° B.135° C.90 °D.60 °
3.? 过点?P(-2,m)和Q(m,4)的直线的斜率等于?1,则?m?的值为(? ? ? ? ).?
A.1? ? ? ? ? ? ? ? B.4? ? ? ? ? ? ? ? C.1?或?3? ? ? ? ? D.1?或?4?
4.直线经过二、三、四象限,的倾斜角为 ,斜率为?,则为 角;的取值范围? .?
5、已知直线??的倾斜角为?,则??关于??轴对称 的直线的倾斜角 为________.?
【板书设计】
一、直线的倾斜角
二、直线的斜率
三、直线的倾斜角与斜率的关系
四、求直线的斜率
【作业布置】
课后巩固练习与提高
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