新疆医科大学大学生创新性实验计划项目的实施与管理研究.pdfVIP

第 35卷 第 ]2期 新 疆 医 科 大 学 学 报 VolJ35 No．12 2Ol2年 12月 JournalofXinjiangMedicalUniversity DeC．2O12 新疆医科大学大学生创新性实验计划项 目的 实施与管理研究 阿米娜 ·阿布来孜，张文红，金 辉 (新疆医科大学 ，乌鲁木齐 830011) 摘要 ：本文结合新疆医科大学大学生创新性实验计划项 目的申报工作 ，阐述 了实施大学生创新性实验计划管 理的过程及意义，并就如何做好大学生创新性实验计划的管理工作提 出可行性建议及对策 。 关键词 ：高校 ；大学生 ；创新 ；实验计划 中图分类号 ：G64 文献标识码 ：A 文章编号 ：1009—5551(2012)12—1686—04 随着科学技术的飞速发展和社会生活的迅猛变 究性学习和个性化培养 的教学方式 ，形成创新教育 化 ，对人才 的综合素质提出了越来越高的要求 。如 的氛围，建设创新文化 ，进一步推动高等教育教学改 何培养出一批真正具有创新精神和实践能力的创新 革，提高教学质量_[1]。 型人才 ，是摆在当代高等学校面前的一项严峻课题 。 2 新疆医科大学实施大学生创新性实验计 大学生创新性实验计划直接面向大学生 ，是培养大 划项 目的管理方案 学生的自主性 、探索性 、过程性 、协作性和学科性的 新疆医科大学大学生创新性实践活动主要围绕 科研项 目。新疆医科大学先后六次圆满完成了大学 创新性实验计划项 目开展进行 ，将大学生科研训练、 生创新性实验计划的立项 申报工作 ，本文 阐述 了实 大学生科技创新活动和开放实验项 目有效整合 ，进 施大学生创新性实验计划管理的具体做法，提 出了 行大学生创新性实验计划项 目。大学生创新性实验 可行性建议 ，期望更好地做好新疆医科大学创新性 计划项 目强调以学生为主体 ，以教师为指导，充分发 实验计划项 目工作。 挥学生在 自主选题 、自主研究、自主管理等方面的自 l 实施大学生创新性实验计划项 目的意义 主性 ，但是由于学生受到 自身各方面因素的影响 ，还 大学生创新性实验计划项 目的实施 ，旨在探索 需要高水平的教师给予指导 。为保障大学生创新性 并建立以问题和课题为核心的教学模式 ，倡导 以本 实验计划项 目有序开展 ，根据教育部 的有关文件精 科学生为主体的创新性实验改革 ，调动学生的主动 神，结合大学实际情况制定了 《新疆医科大学大学生 性 、积极性和创造性 ，激发学生 的创新思维和创新意 创新性实验计划项 目实施管理办法 》、《新疆 医科大 识 ，逐渐掌握思考问题 、解决问题 的方法，提高其创 学大学生创新性实验计划项 目实施原则与要求》，严 新实践的能力。通过开展实施计划 ，带动广大的学 格项 目申报 、立项 、中期检查 、结题验收的过程管理， 生在本科阶段得到科学研究与发 明创造的训练 ，改 其管理过程如下 ：新疆医科大学教务处下发立项通 变 目前高等教育培养过程 中实践教学环节薄弱 、动 知一院级指导小组组织立项 申报一校级专家组初审 手能力不强的现状 ，改变灌输式的教学方法 ，推广研 一 立项人修改完善项 目申请书一校级领导小组组织 作者简介 ：阿米娜 ’阿布来孜 (1982 )，女(维吾尔族)，硕士，讲师，研究方向：流行病学与卫生统