童真、童趣——七(上)第六单元童话作文指导.pdfVIP

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  • 2017-09-13 发布于湖北
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童真、童趣——七(上)第六单元童话作文指导.pdf

起初几天,我被老爸的鼾声折磨得难 以入眠,我 上天,小溪会跳舞,这些都是丰富的想象的功劳。可 恨不得掐醒老爸。可当我听了妈妈 的劝 ,尝试着用欣 以说,没有想象,就没有童话。现在就请大家阅读童 赏的心态听老爸的鼾声的时候 ,渐渐地觉得还真是 话故事 《陶罐和铁罐》 那么回事 。 思考 :1.本篇童话 中有哪些丰富的想象? 夜深人静 ,只听见一种细微 的声音从老爸 的鼻 2.陶罐和铁罐各有什么特点? 子里徐徐呼出,慢慢地 ,声音粗犷起来 ,就像早晨码 (学生阅读 《陶罐和铁罐》) 头边的摇橹声伴着厚实悠扬的号子。一会儿 。“呼噜, 生 1:本篇童话运用丰富的想象,赋予原本没有 呼噜……”更加清晰了。顷刻阃,江南水乡码头上的 生命 的陶罐和铁罐以人的形象。 一 片繁忙景象消失了.随之而来 的鼾声如 同一架拖 师:是的,童话常常采用拟人的手法。 拉机突突地驶过来.它大概行驶在松软的土地上 .厚 生2:我倒觉得 ,本篇童话运用丰富的想象 ,不仅 重而苍茫 ,这声音让人很容易想到北大荒的秋天。 赋予原本没有生命的陶罐和铁罐以人的形象。更主 不一会儿 。

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