咸宁地区2013年中考语文复习———诗词诵读.docVIP

2013年中考语文复习———诗词诵读 （湖北省咸宁地区适用） 过松源晨炊漆公店 【南宋】 杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里，一山放过一山拦。 主旨：这是一首哲理诗，通过写山区行路的感受，含蓄说明：无论做什么事，都要对前进路上的困难做好充分的认识，不要陶醉于一时一事的成功。 品析：“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”点明主旨的句子，作者形象地把山比作生活中的困难，“放”“拦”二字赋予万山以人的思想、人的性格、使万山活了起来。 竹里馆 【唐】 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。（诗人活动） 深林人不知，明月来相照。 主旨：诗歌描述了诗人在意兴清幽、心灵澄静的状态下与竹林、明月相伴的情景，传达出诗人宁静、淡泊的心情。 品析：王维的诗，“诗中有画”，本诗中，洋溢着这样一种诗情画意：竹林深处，琴声清幽，诗人尽情享受着独处的自由，品味艺术人生的情趣。 峨眉山月歌 【唐】 李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 主旨：诗歌通过描绘一幅千里蜀江旅行图，表达了诗人“仗剑去国，辞亲远游”的豪情和对家乡恋恋不舍的情思。 品析：1、此诗构思精巧，连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。 2、“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”一联中，“入”“流”二字，形象写出了峨眉山月影入江水、又随江水去的动中之景。 春夜洛城闻笛 【唐】 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（对家乡的依恋和思念） 主旨：诗歌借笛中吹奏的《折杨柳》曲，表达了诗人对故乡的思念。 品析：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”“折柳”的寓意是惜别怀远，而诗的主旨是抒思乡思亲之情，这种思乡思亲之情是从听到折柳曲引起的，所以说，“折柳”为诗歌关键词。 送灵澈上人 【唐】 刘长卿 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳，青山独归远。（诗人伫立目送，依依不舍） 主旨：送别诗，借描述诗人在傍晚送灵澈上人返竹林寺时的所见所闻，抒发了诗人对灵澈的深挚情谊，表露出诗人不遇却闲适、失意却淡泊的情怀。 品析：“荷笠带斜阳，青山独归远。”写灵澈辞别归去时的情景，“青山”呼应首句“苍苍竹林寺”，点出寺在山林。“独归远”显出诗人伫立目送，依依不舍，道出别意。全诗不见一个“送”字，而送别情状自出，可谓“诗中有画”。 野望 【唐】 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 主旨：本诗写山野秋景，在闲逸的情调之下，写出几分彷徨与苦闷的心情。 品析：“树树皆秋色，山山唯落晖。”用互文见义的手法，写出秋野的萧瑟静景。 “牧人驱犊返，猎马带禽归。”写出秋野宁静安详的动景，“驱”“返”“带”“归”等字颇具动态，展现了秋日晚景的宁静与安详。 “相顾无相识，长歌怀采薇。”“采薇”：薇，是一种植物。相传周武王灭商后 ，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。古时“采薇”代指隐居生活。这时，作者用“采薇”这个典故，巧妙流露出诗人避世退隐的心态，道出了内心的苦闷与惆怅，表达了诗人对隐士的怀念之情。 早寒江上有怀 【唐】 孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。 我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，孤帆天际看。（情景交融，表现诗人思乡思亲） 迷津欲有问，平海夕漫漫。 主旨：诗歌写景抒情，流露的感情复杂：思念家乡、为隐士又想求官、羡慕田园生活又想在政治上有所作为。 品析：“木落雁南度，北风江上寒。” 紧扣“早寒”写所见景象，点明了时间。这两句是写实，渲染了萧瑟、凄凉的氛围，为下面的抒情作准备。 “乡泪客中尽，孤帆天际看。” 遥望“天际”的“孤帆”，这一情景，把诗人的思乡之情表现得淋漓尽致。 赠从弟 【东汉】 刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲！（以山风的猛烈反衬松的刚劲） 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性！ 主旨：首诗通篇以松柏而喻，赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋。诗人将此诗赠与他的堂弟，目的是勉励他的堂弟坚贞自守，不因外力压迫而改变本性。 品析：诗中以谷风的凛冽、猛烈，烘托了山松的雄壮气势和坚贞高洁的性格。 终南别业 【唐】 王维 中岁颇好道，晚家南山陲。 兴来每独往，胜事空自知。 行到水穷处，坐看云起时。（诗人随意而行，心情悠闲） 偶然值林叟，谈笑无还期。 主旨：诗歌通过写诗人隐居终南山时闲适怡乐、随遇而安的情形，表现了诗人淡逸的天性和超然物外的风采。 品析：“行到水穷处，坐看云起时。” 名句，写心境闲适，随意而行，自由自在。此句诗中有画，寓意深刻，为后代诗家