植物向性运动的实验设计和观察.pptVIP

* 实验八 植物向性运动的实验设计和观察 复习目标 1．初步学会设计 实验的方法。 2．学会 。 3. 掌握生物 和方法。 本实验主要是利用实验现象来考查学生观察、分析问题的能力．多以填空题形式出现。 植物的向性运动 观察植物的向性运动 实验设计的原理 1．实验原理 植物受 而引起的 。其运动方向随刺激的不同方向而定，如 ，地心引力(重力)引起根的向地性运动，由 引起的运动称为 ．植物体在受到外界刺激时，某些器官可以在空间产生位置和方向的移动，在光线阴暗、触摸等刺激下，植物体表现出感性运动。 2．实验目的 (1)初步 的实验方法； (2)学会 。 单方向外界因素的刺激 定向运动叫做向性运动 单侧光使植物表现出向光性运动 没有一定方向的外界刺激 感性运动 学会设计植物向性运动 观察植物的向性运动 3. 注意事项 (1) (可以从植物的向性运动和感性运动中各执一种进行设计，可以是教材中讲过的某种现象，也可以是教材以外的某种向性或感性运动现象，不要束缚思路)。 (2)实验设计是指正式进行科学实验之前，根据 ，实验之前．应明确实验设计的方法和要求。 (3)设计实验方案，并不是本实验的全部目的．在完成实验设计后，还要按 ，认真做好记录， 的方法。 (4)实验中“方法步骤”的设计思路 充分运用所学知识，进行实验设计 一定的目的要求，运用有关原理，制定一套研究方案 实验方案进行操作和观察 学习观察和记录数据 ①向光性 ②向重性 4．关于植物向光性的实验，要弄清几个问题 (1)造成植物向光性的内因—与 在胚芽鞘两侧的分布多少有关； (2)造成植物 ； (3)实验中的每一个不同处理，都是在证明一个事实或问题．因此．要真正 ； (4)尖端是产生生长素的部位．也是 。 尖端产生的生长素 向光性的外因—单侧光的影响 理解各种不同处理的意义 对单侧光的感受部位 单侧光照射 光线均匀照射 对照 胚芽鞘完整 去胚芽鞘尖端，或用锡箔小帽套住胚芽鞘尖端 对照 典例分析 例 植物具有感性运动，感性运动是由没有一定方向的外界刺激引起的运动．如豆科植物合欢．一到夜晚小叶就合拢．叶柄下垂．而到白天就又张开，请你设计一个实验，来验证合欢的这种感性运动．实验装置和物品自选。 解析：首先要根据试验目的，充分利用已有材料，运用所学知识．构思出实验装置．特别要注意，设计中要有必不可少的对照．从而来证明某个问题。 本题考查学生理性思维能力，设计实验对比分析或进行验证性试验需要更严密的逻辑思维能力．也更需要细致的思维习惯。 答案：实验题目：验证植物的感性运动 实验要求： 。 实验用具， (盆栽) ． 。